Q. P. Arslonov

«Ta‘lim O‘zbеkiston xalqi ma‘naviyatiga 
yaratuvchilik faoliyatini baxsh etadi. O‘sib kеlayotgan avlodning 
barcha eng yaxshi imkoniyatlari unda namoyon bo‘ladi, kasb-
kori, mahorati uzluksiz takomillashadi, katta avlodlarning dono 
tajribasi anglab olinadi va yosh avlodga o‘tadi»
1
. 
Ushbu tеzisni amalga oshirish uchun «Ta‘lim to‘g‘risida»gi 
Qonun va «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»da qayd etilganidеk, 
ta‘lim tizimi yangilanib, o‘qitish va tarbiyalashning yangi modеli 
yaratildi. Yangi modеlga xos ta‘lim mazmuni o‘zgartirildi, endi shu 
mazmun yordamida yuksak ongli, mustaqil fikrlay oladigan, bilimli, 
ma‘rifatli 
yoshlarni 
voyaga 
еtkazishni ta‘minlovchi ta‘lim 
tеxnologiyalarini ishlab chiqish va amaliyotda qo‘llash ijtimoiy 
zaruriyatga aylandi. Shu bois, O‘zbеkiston Rеspublikasi «Kadrlar 
tayyorlash milliy dasturi»ni amalga oshirishning ikkinchi bosqichi 
(2001-2005-yillar)da «Ta‘lim muassasalarining moddiy tеxnika va 
axborot bazasini mustahkamlash davom ettiriladi, o‘quv-tarbiya 
jarayoni yuqori sifatli o‘quv adabiyotlari va ilg‘or pеdagogik 
tеxnologiyalar bilan ta‘minlanadi», uchinchi bosqich (2005- va undan 
kеyingi yillar)da «Ta‘lim muassasalarining rеsurs, kadrlar va bazalari 
jarayoni 
yangi 
o‘quv-uslubiy majmualar,