Punktuatsiya

"
-la
 affiksli fe'l yasalmalarning o‘zbek tilidagi mavqei masalasi"
deb nomlangan birinchi 
bo‘limda 
-la
affiksining ma'no va vazifalari, bu affiksning so‘z yasovchi va shakl hosil qiluvchi 
sifatida qo‘llanishi kabi masalalar xususida bahs yuritiladi. 
Talaba bu bo‘limni yoritishdan avval masalaga oid ilmiy manbalarni sinchiklab o‘rganadi, 
olimlarning 
-la
affiksining ma'nolari, so‘z yasovchi va shakl hosil qiluvchi sifatida qo‘llanishi 
haqidagi qarashlarini tahlil qiladi, so‘ngra S.Ahmad asarlaridan tanlab olingan 
- la
affiksli 
yasalma fe'llar ishtirokida tuzilgan gaplarni tahlil qilib, bu affiksning ma'no va vazifasini 
belgilaydi. Shundan so‘ng nazariy xulosalarini yoritishga kirishadi. 
"-
la
affiksli fe'l yasalmalarning analitik fe'l yasalmalari bilan sinonimiyasi"
deb 
nomlangan ikkinchi bo‘limda esa sintetik va analitik fe'l yasalmalar sinonimiyasi tahlil etiladi.
Talaba 
qilmoq (etmoq, aylamoq)
fe'llari bilan yasalgan sintetik yasalmalar va 
-la
affiksli 
analitik fe'l yasalmalar sinonimiyasini yoritishdan avval masalaga oid ilmiy manbalarni sinchiklab 
o‘rganadi. Xususan, ushbu masalaga bag‘ishlangan F.Jumayevning "О‘zbek tilidagi sintetik fe'l 
yasalmalarining analitik fe'l yasalmalari bilan sinonimik munosabati" mavzusidagi nomzodlik 
dissertatsiyasi (-Toshkent, 2006), yuzasidan e'lon qilingan maqolalar bilan tanishishi lozim. 
Shundan so‘ng S.Ahmad asarlaridan tanlab olingan daliliy misollari yordamida nazariy 
xulosalarini asoslab berishi lozim bo‘ladi. 
Kurs ishining 
Umumiy xulosalar
qismida mavzu yuzasidan chiqarilgan xulosalar 
umumlashtiriladi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
qismida esa "Analitik va sintetik fe'l yasalmalar 
sinonimiyasi (S.Ahmad asarlari misolida)" mavzusidagi kurs ishini yozish mobaynida 
foydalanilgan barcha ilmiy manbalar ro‘yxati qayd etiladi.