1. Mashulotni boshlash.
2. “Blis-so’rov” metodi asosida avval egallangan bilimlarini mustahkamlash.
3. “Raqamlar” metodi asosida guruhlarga ma’ruza matnini tarqatish.
4. “Taqdimot” texnologiyasi asosida pedagogika fanining predmeti, maqsadi va vazifalari haqida ma’lumotlar berish, shuningdek, talabalarni pedagogik ilmiy tadqiqot metodlari bilan tanishtirish, fanning asosiy kategoriyalari va metodologik asoslarini ochib berish.
5. “Modellashtirish” asosida talabalar tomonidan mavzuni o’zlashtirish darajasini baholash.
6. Mavzuni yakunlash.
|