Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti

Asosiy bosqich (55 daqiqa)	2.1. Pedagoglik kasbi bilan bog’liq tushunchalarni taqdim etadi va talabalarni ularni tahlil etishga yo’naltiradi.
Pedagoglik kasbi bilan bog’liq tushunchalarni o’z daftarlariga qayd etishadi va ularga izoh yozishadi
2.2. Sharq va G’arb pedagoglarining pedagoglik kasbiga doir qarashlarini tizimlashtirishga doir BLIS-o’yinni tashkil etadi va boshqaradi (4-ilova).	BLIS-o’yinda ishtirok etishadi hamda topshiriqni individual va kichik guruhlarda bajarishadi
2.3. “Zamonaviy pedagog shaxsi modeli”ni taqdim etadi va talabalardan har bir sifat va xususiyatlarga izoh berishni so’raydi.	“Zamonaviy pedagog shaxsi modeli”dagi har bir tushunchaga lug’at yordamida izoh berishadi
2.4. Talabalar tomonidan yozilgan “Mening idealimdagi pedagog” mavzusidagi o’n minutlik esse bilan tanishadi va ularning ayrimlarini guruhda tinglashni tashkil etadi.	“Mening idealimdagi pedagog” mavzusida o’quv loyihasi tayyorlashadi va taqdimot qilishadi