Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti

O’quv faoliyati natijalari: 1) maxsus pedagogikaning umumiy mohiyati, bola rivojlanishidagi nuqsonlarni tashxis qilish tamoyillari va metodlaridan xabardorliklarini namoyish etadilar; 2) anomal o’quvchilar bilan olib boriladigan korreksion ishlar mohiyati, yo’nalishlariga oid nazariy bilimlarga egaliklarini ko’rsatadilar; 3) Talabalar tomonidan o’quvchilarning rivojlanishdagi nuqsonlarni turkumlashtirish, ularning sabab va oqibatlarini yoritish ko’nikma va malakalariga egaliklarini amaliy tarzda ifodalaydilar; 4) Talabalarning aqli zaif, nutqida nuqsoni bo’lgan, eshitish, ko’rish qobiliyati va tayanch-harakat apparati buzilgan o’quvchilar bilan ishlash ko’nikmalarga egaliklarini namoyish qiladilar; 5) test asosida mavzuni o’zlashtira olganliklarini ko’rsatadilar