Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti

Mustaqil O’zbekiston Respublikasi ta’lim tizimi.

Istiqlol yillarida pedagogik fikrlar taraqqiyoti

Mustaqillikni qo’lga kiritish arafasida va undan keyingi dastlabki oylarda ta’lim tizimida amalga oshirilgan islohatlar. I.A.Karimovning “O’zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida” asarida ta’lim sohasidagi siyosiy – ijtimoiy faoliyatni aks ettirilishi.

Ta’limiy islohatlarni amalga oshirishning asosiy bosqichlari. Milliy maktabni tashkil etish muammolari. O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi Qonuni va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”.

Pedagogik tadqiqotlarning asosiy yo’nalishlari. Ta’lim tizimida milliy ma’rifiy qadriyatlaridan foydalanish.

O’zbekiston Prezidenti I.A.Karimov ta’limiy islohatlarning ahamiyati va barkamol avlod tarbiyasi haqida (“Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch” asari misolida). Ta’lim tizimini yuksaltirish va modernizasiya kilish jarayonida ekspert – mutaxassislar muloqoti (“Yuksak bilimli va intellektual rivojlangan avlodni tarbiyalash – mamlakatni barkaror taraqqiy ettirish va modernizasiya qilishning eng muhim sharti” mavzusidagi Xalqaro konferensiya). 2012 yil 16-17 fevraldagi Xalqaro konferensiyaning yakuniy hujjati-rezolyusiyasi.

Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. ma’ruza, namoyish yetish, blis-so’rov, savol-javib, “baliq skeleti”, munozara, BBB, Insert, o’z-o’zini nazorat.

Adabiyotlar: A2; A3; A14; A15; A16; A17; Q22; Q23; Q26. Q29; Q30; Q31.

Q33; Q34; Q35.