Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti

O’qitish sharoitlari

Namunadagi auditoriya.

“Pedagogik texnika.” mavzusidagi ma’ruza mashg’ulotining texnologik xaritasi

Bosqichlar va ajratilgan vaqt	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	Talaba
1-bosqich. Kirish (10 min)	1.1. Mavzu, maqsad va rejadagi o’quv natijalarini ma’lum qiladi va ekranga chiqaradi. 1.2. Ma’ruza mashg’ulotining vizual shaklda o’tishini eslatib, juftlikda ishlashni taklif etadi. Aqliy hujumni qo’llaydi.	Eshitadilar, yozib oladilar.
2-bosqich. Asosiy (55 min)	2.1. Konspektni tarqatadi (1-ilova). Ma’ruza o’qiydi, vizual materiallardan foydalanadi. Tushuntirish jarayonida mavzu bo’yicha ma’lumotlarni o’rtaga tashlab, e’tiborni jalb etuvchi va muammoli savollardan foydalanadi	Savollarga javob beradilar. Pedagogik texnika. Pedagogik texnikani shakllantirish uslublari haqida to’xtaladilar.