Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti

III. Talabalar uchun topshiriq.

O’quvchilar jamoasi oldiga pedagogik talablar qo’yish jarayoning mohiyatini yoriting.

Bunda talabalar “Kichik esse” metodi yordamida o’quvchilar jamoasi oldiga pedagogik talabalarni qo’yish jarayonining mohiyatini ochib beradilar.

Kichik esseni yaratishda quyidagilarga e’tibor berish maqsadga muvofiqdir:

1. “Pedagogik talab” tushunchasining mohiyatini ochib berish.

2. Pedagogik talablarning umumiy xususiyatlariga to’xtalib o’tish.

3. Pedagogik talablar samaradorligini ta’minlovchi omillarini yoritish.

4. O’quvchilarning pedagogik talablarga rioya etishlarini nazorat qilish shartlarini bayon etish.