Psixologiy asi


sharoitdci ham o'ziniyo'qotm asligi, muvaffaqiyatlardan boshigangimasligi


bet103/209
Sana16.03.2022
Hajmi
#494089
1   ...   99   100   101   102   103   104   105   106   ...   209
Bog'liq
Tibbiyot psixologiyasi, Ibodullayev Z., 2009

sharoitdci ham o'ziniyo'qotm asligi, muvaffaqiyatlardan boshigangimasligi,
m uvaffaqiyatsizlikdan esa tushkunlikka tushmasligi kerak».
Vrach doimo 
ilm olishga intilishi kerak, chunki tibbiyot doim o rivojlanib boruvchi 
fandir. 
0
‘qimay bir joyda to 'x tab qolgan vrach ko'lm ak suvni eslatadi. 
U ning yoniga hech qaysi jo n zo t yaqinlashm aydi, chunki bu suvdan 
iste’mol qilsa, o ‘ladi.
Tib ilmining sultoni bo'lm ish Ibn Sino hayotining so'nggi daqiqalarida 
shunday degan: «Hayotdan k o ‘z yum ayotib shunga amin bo'Idim ki, ilm 
so h asida hali hech n arsan i eg allam ag an ekanm an». H ozir «M en u 
k a sallik n i d a v o la y m a n , bu k a s a llik d a n x alos q ila m a n » , deguvchi 
reklam alar k o 'p a y ib ketgan. Bilimdon vrach hech qachon reklam aga 
m uhtoj b o'lm agan. Uni bem orlarning o 'zi izlab topadi. Vrach uchun 
reklama bu undan tuzalib ketgan bemordir. Bundan yaxshi reklama yo'q. 
Vrach hech qachon bemor oldida o'zini maqtamasligi kerak. Bu faqat 
uning o bro'sini tushiradi. Vrachning q o 'lid a n tuzalib, sog'ayib ketgan 
bemorlar soni ko'paygan sayin obro'si oshib boraveradi. Ayniqsa, k o 'p
vrachlarga borib, kasalxo n alard a yotib, dardiga shifo topa olm agan 
bemorni davolagan vrachning obro'siga obro' qo'shiladi.
T arix ch ilam in g yozishicha, Ibn Sinoning xalq oldida o b ro 'si shu 
d arajad a yuqori b o 'lganki, bem or oldida paydo bo'lishining o'ziyo q 
ularga ruh b ag 'ishlag an. Bunga u, a lb a tta , betinim m ehnat, uyqusiz 
m utolaa qilish va ilm olishga o'chligi sababli erishdi. Ibn Sinoning tarjimai 
holida shunday so'zlar bor: «M en 15 yoshim dan boshlab Y unoniston, 
R im , M isr va h in d is to n lik m u ta f a k k irla rn in g a s a rla rin i o 'r g a n a
boshladim». U ustozi Abu A bdulloh haqida shunday yozadi: «Ustozim 
qaysi m uam m oni ilgari surmasin, men uning m ohiyati va sirini ochishga, 
nozik to m o n la rin i o 'rg a n is h g a in tild im , n a in k i u stc z n in g o 'z i bu 
m uam m olarning m ag'zini oxirigacha anglay olmas edi». H aqiqatan ham
yosh olim ustozidan ham o'zib ketdi, tez orada uning nomi tillarda doston 
b o 'ldi. U yana o'zi haqida shunday yozadi: «Men 19 yoshgacha ilm 
oldim, so'ng esa uni ishlatdim. Bolalik davrida olingan ilm toshga o'yib
yozilgan harfga o'xshaydi, keyin olingan ilm muzga o'yilgan harfga 
o 'xsh ayd i. V aqt o 'tib m uz erib, unga bitilg an harflar o 'c h ib ketadi, 
toshdagi so 'zlar esa um rbod qoladi».
Ib n Sino k ito b d a n olg an b ilim la rin i b e m o rlarn i k o 'rib , b o y itib
borishning k atta foydasi haqida shunday yozadi: «Men tib ilmini o 'rg an a 
borib, bir yo'la bemorlarni ham nazorat qilib bordim. Buning natijasida 
hali k ito b la r d a b itilm a g a n d a v o la s h u s u lla rin i o 'y la b to p d im va 
am aliyotda ishlatdim». Ibn Sino 16 yoshga yetm asdan nazariy va amaliy 
tibbiyotni jud a puxta egallagan b o'lib, n afaq at Buxoroda, balki butun 
Sharqda m ashhur bo'ldi. Tarixchilam ing yozishicha, Ibn Sinoning kuchli
170


qobiliyat sohibi bo ‘lishiningasl sababi o'z ustida tinmayishlashidir. «Men,
- deb yozadi Ibn Sino, - tunlari m ijja qoqm ay faqat ilm olish bilan 
shug‘ullandim. D ialektika, m atem atika va fizikani inson aql zakovati 
y e ta d ig a n d a r a ja d a o 'r g a n m a g u n c h a tin c h im a d im . K e y in m en 
A ristotelning «M etafizika» asariga m u ro jaat qildim. Lekin uni k o ‘p 
m arotaba o'q ib chiqqan bo ‘lsam-da, m ag‘zini chaqa olmadim. Buxoro 
ko'chalarini kezib yurganimda mening qo'lim ga ushbu kitobga Forobiy 
to m o n id a n y o zilgan izoh tu sh ib q o ld i. M en uni b ir m a rta o 'q ib
chiqqanim dan so'ng avval yod bo'lib ketgan bo'lsa-da, menga tushunarsiz 
bo'lgan «M etafizika» asari mazmuni ayon bo'ldi-qoldi».
U sh b u b o b d a ham u lu g ‘ m u ta f a k k irn in g h a y o tid a n la v h a la r
keltirishim izning boisi, o 'ta kuchli ilm sohibi b o 'lg an bu olim n in g 
deontologiya prinsiplariga chuqur am al qilganligini ko'rsatish edi.
X u lo sa q ilib a y tg a n d a , p s ix o g ig iy e n a , p s ix o p r o f ila k tik a va 
d eo n to lo g iy a p rin sip larig a rio y a qilish p six o terapev tik m u o la ja la r 
o'tkazishni osonlashtiradi.

Download

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   99   100   101   102   103   104   105   106   ...   209




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish