Протэк’21 ite’21

часть из указанных параметров воздушной среды. 
Система кондиционирования воздуха содержит в себе совокупность 
технических средств, осуществляющих требуемую обработку воздуха, 
транспортировка его и распределение в обслуживаемых помещениях, 
источники тѐплого и холодного снабжения, средства автоматической 
регулировки, 
контроля 
и 
управления, 
а 
также 
дополнительное 
спецоборудование. 

---

70 
ПРОТЭК’21 ITE’21 
Использование 
увлажнителей 
воздуха 
позволит 
поддерживать 
оптимальные уровни влажности воздуха. Они, также, могут быть частью 
установок по кондиционированию воздуха. 
Использование жалюзи позволит обеспечить оптимальную температуру 
воздуха в тѐплое время года, т.к. многие аудитории находятся на солнечной 
стороне и попадание прямых солнечных лучей обеспечивает нагрев помещения. 
Замена старых оконных проѐмов сведѐт к нулю такой фактор, как скорость 
движения воздуха, повысит температуру воздуха в холодное время года, 
позволит организовывать проветривание аудиторий для обеспечения 
комфортного пребывания в них преподавателей и студентов. 
При рассмотрении параметров световой среды в первую очередь 
необходимо проводить контроль, своевременную замену негорящих элементов, 
расфазировку электрической сети. Если этого недостаточно для обеспечения 
оптимальных значений освещѐнности, необходимо провести светотехнический 
расчѐт обеспечения безопасности в аудиториях. Это позволит не только 
обеспечить благоприятные условия труда, но и выбрать энергоэффективную 
систему, что снизит расходы на освещение аудиторий. 
Для обеспечения комфортного пребывания студентов и преподавателей в 
аудиториях университета рассмотрению подлежит и эргономический аспект. 
Самым быстрым, простым и дешѐвым способ является грамотное 
распределение групп студентов по аудиториям. Это касается как групповых 
лекций и семинаров, так и потоковых лекций. При размещении студентов в 
потоковых аудиториях можно разделить поток на несколько частей и 
проводить занятия с меньшим количеством групп. 
В больших аудиториях можно установить проекторы или интерактивные 
доски, что позволит не напрягать зрение студентов и производить рассадку 
равномерно по всей аудитории, а не ближе к доске. Важным также является на 
сколько хорошо слышат студенты читаемый материал. Это можно обеспечить 
посредством микрофона для преподавателя и динамиков для студентов.