Программа развития, воспитания и обучения «Путь знаний»

Д/игра «Собери картинку»	Рассматривание альбома «Времена года» «Природа Узбекистана» Д/игра «Угадай, кто позвал?» Цель: формировать умение концентрировать слуховое внимание, привлечь внимание, вызвать положительный эмоциональный отклик.	Игровая ситуация «Эти добрые слова» Цель: предложить рассмотреть различные ситуации, какие слова необходимо использовать. Д/игра «Четвертый лишний» Цель: развивать умение группировать предметы по признаку.
Настольно- печатная игра «Закрой окошко» Цель: развивать мышление, внимание, память, творческие способности. Сюжетные картины по теме Цель: вызвать желание у детей рассматривать картины и вести короткий диалог по ним.
Центр «Наука и природа» Познавательно –поисково- исследовательская деятельность- тайны живой и неживой природы – исследование, опыты, эксперименты, Познание мира через ИК, чтения энциклопедической литературы, д/игры	«Рассматривание песка через лупу» Материал: песок, черная бумага, лупа. Цель: способствовать формированию у детей познавательного интереса, развивать наблюдательность, мыслительную деятельность.	Знакомство со свойствами песка Материал: сухой и мокрый песок, емкости с водой, лупа. Цель: вызвать в детях желание исследовать материал.	«Магнит в песке» Материал: песок, бумага, магнит. Цель: привлечь детей к исследовательской деятельности