Программа дисциплины «Основы философии»

Практические занятия 
60 
26 

---

20 
1 
Разработка и проведение фрагмента занятия по 
количеству и счету для детей средней группы детского 
сада. 
4 
2 
2 
2 
Проведение фрагмента разработанного занятия по 
обучению детей арифметическим задачам в 
подготовительной группе. 
4 
2 
2 
3 
Ана
лиз методов и приёмов руководства счётной 
деятельностью детей в разных возрастных группах. 
2 
2 
2 
4 
Игры и упражнения для детей 7 года жизни, 
развивающие измерительные навыки и умения. 
6 
2 
2 
5 
Составление конспектов занятий по обучению детей 
линейному измерению. Проведение самоанализа. 
4 
2 
2 
6 
Составление и проведение фрагмента разработанного 
занятия по измерению сыпучих и жидких веществ в 
старшем дошкольном возрасте. 
4 
2 
2 
7 
Анализ конспектов занятий по ознакомлению с формой 
предметов и геометрической фигурой в младшей 
группе. 
4 
2 
2 
8 
Составление и самоанализ конспекта занятия по 
ознакомлению детей с геометрическими фигурами в 
средней группе. 
4 
2 
2 
9 
Проведение фрагмента разработанного занятия по 
ознакомлению детей с геометрическими фигурами в 
подготовительной группе. 
6 
3 
2 
10 
Игры и упражнения для детей старшего дошкольного 
возраста, развивающие пространственную 
ориентировку. 
6 
3 
2 
11 
Составление и проведение фрагмента разработанного 
занятия по ориентировке в тетради в клетку в старшем 
дошкольном возрасте. Проведение самоанализа. 
6 
3 
2 
12 
Составление конспектов занятий по ознакомлению с 
частями суток и днями недели. Проведение 
самоанализа. 
4 
2 
2 
13 
Составление и проведение фрагмента разработанного 
занятия по развитию чувства времени в старшем 
дошкольном возрасте. 
6 
2 
2