Программа дисциплины «Основы философии»

История
Средний 
балл
Признак 
успеваемости
Алексеев 
А.А.
4 
5 
2 
Борисова 
Б.Б.
3 
4 
3 
1.
Примените к таблице шаблон оформления и сохраните результат. 
2.
На основе использования функций ЕСЛИ() и СРЗНАЧ() посчитайте 
значения двух последних столбцов.
Создайте в Excel таблицу со следующими полями:

фамилия преподавателя,

дисциплина,

лекция/правктическое занятие
, 

часы,

специальность –
группа 
6.Заполните поля таблицы произвольно так, чтобы каждый преподаватель 

---

22 
вел не менее двух предметов у разных
специальностей и групп.
7.Создайте сводную таблицу, позволяющую просматривать количество 
начитанных преподавателями часов по дисциплинам и специальностям с 
возможностью выборки только лекции или только практические
занятия.
8.Постройте в 
Excel 
таблицу значений функции на интервале [
-
1;+1] шагом 
0,1.
Y = x
3
-0,01x
2
–
0,7044x + 0,1391 
Создайте графическую модель функции Y(x)
9.Создайте в Microsoft Word на основе шаблона информационное письмо, 
оповещающее сотрудников фирмы о проведении какого
-
либо мероприятия.
10.Создайте в 
Excel 
таблицу со следующими полями:
- 
фамилия студента,
 
- 
математика,
 
- 
информатика,
 
- 
физика,
 
- 
средний балл,
 
- 
текстовое значение.
 
1.
Вставьте формулы расчета среднего балла для каждого студента, среднего 
балла по каждому предмету
и общего по всем предметам. 
2.
Введите в последний столбец формулу с логической функцией, 
вычисляющую следующие текстовые значения: ОТЛ 
- 
для студентов, имеющих 
только отличные оценки, ХОР, УД для хорошистов и троечников, и НЕУД для 
двоечников. 
3.
Проверьте полученные в результате данные.
11.Используя возможности 
MS Excel
, найти все экстремумы функции
 
Y=x
2
 + x + 2 
на отрезке [
-2; 2] 
12.В каком сообщении содержится больше семантической информации для 
Васи из 1Б класса?
а) Каникулы начнутся 4 октября
б) функция
- 
есть решение уравнения

---

23 
13.Определите размер графического файла