Программа дисциплины «Методика и деятельность центров в дошкольном образовании»

Целью государственного стандарта является организация системы дошкольного образования в соответствии с современными требованиями, воспитание детей здоровыми и всесторонне развитыми. Среди задач – внедрение эффективных форм и методов обучения и воспитания в образовательный процесс, введение и контроль обязательных минимальных требований к объему, содержанию и качеству процесса и др.
В Госстандарте дошкольного образования и воспитания предусматриваются:
основные задачи и принципы госстандарта;
стандартная учебная программа дошкольного образования;
введение государственного стандарта и контроль за его соблюдением;
компоненты государственного стандарта, в частности:
- государственные требования, предъявляемые к развитию детей младшего и дошкольного возраста;
- государственная образовательная программа организации дошкольного образования;
- нормы оснащения организаций дошкольного образования набором игр, игрушек, мебели, оборудования и других технических, реабилитационных средств.
Основными принципами государственного стандарта являются:
приоритет стремлений, способностей и интересов ученика;
равенство возможностей для каждого ребенка, включая ребенка с физическими или умственными отклонениями в развитии, в реализации своего права на дошкольное образование и воспитание;
соответствие госстандарта требованиям государства и общества в области образования;
преемственность дошкольного образования с другими видами и ступенями образования и преемственность содержания образования;
единство и целостность содержания дошкольного образования во всех регионах страны;
выбор содержания, форм, средств и методов дошкольного образования, основанных на инновационных технологиях;
использование опыта зарубежных стран с учетом национальных особенностей.
Также постановлением утвержден состав комиссии Министерства дошкольного образования по централизованной закупке оборудования для государственных дошкольных образовательных учреждений.

2.