Профессиональная этика и этикет

Проблема «отцов и детей». На рынке гостиничных услуг наблюдается явная тенденция к снижению возраста обслуживающего персонала. Плюсы очевидны. К минусам отнесем отсутствие практического опыта — это упущение учебных программ. Нежелание начинать работу в «непопулярных» гостиницах, нежелание работать на «непопулярных» должностях. Несоответствие системы «знания — опыт — зарплата». Жизнь в нашей стране достаточно дорогая, но гостиницы не могут сразу платить много, если молодому специалисту нечего предложить.


в) Это далеко не все положения этического кодекса медицинской сестры, но сразу становится ясно, какими качествами, и в первую очередь, моральными, должен обладать медицинский работник. История медицинской практики России знает немало примеров нравственной самоотверженности врачей и ученых во имя спасения жизней других людей. Так, например, И.И. Мечников испытывал на себе препарат, содержащий бациллы холеры, а СИ. Боткин сделал себе первую прививку от чумы. Но наряду с множественностью таких примеров, мы встречаемся и с недобросовестным отношением к своим служебным обязанностям, что говорит о нравственной неполноценности этой категории врачей.
Думается, что в сфере медицины трудовая мораль стоит на первом месте, поскольку эта профессия связана с самым ценным, что есть на земле жизнью человека.


г) Этика юриста

От представителя права особо требуются честность, неподкупность, верность духу и букве закона, соблюдение равенства всех перед законом. Все эти принципы, сформулированные еще в римском праве, на практике часто порой попираются. Одним из гуманных принципов права является «презумпция невиновности» - требование считать обвиняемого невиновным до тех пор, пока его вина не доказана судом. От юриста требуется гуманное отношение к правонарушителю, предоставление ему максимальных возможностей для своей защиты, использование силы закона не только для наказания, но и для воспитания и исправления преступника.

д) Этика ученого

В области науки профессиональная этика требует от ученого понимания высокой цели служения людям, органически сочетающейся с научной добросовестностью и личной порядочностью, честностью исследователя. Профессиональная этика ученого предполагает глубокий анализ объективной действительности во всей ее сложности и противоречивости, в умении в процессе общения с коллегами быть максимально деликатным, честным по отношению к их трудам и самим коллегам. Духу профессиональной этики ученого противоречат попытки создания монополии той или иной школы, зажим критики и самокритики, приклеивания ярлыков и гонения на всех инакомыслящих, забвение интересов общего дела ради групповых интересов.

Нарушением этических норм ученого является также приукрашивание фактов, догматизм, ориентация исключительно на официальные авторитеты в качестве доказательства истинности того или иного положения. За такого рода явлениями всегда скрываются беспринципность, безыдейность, трусость, подхалимство и т. п.