Проф. Акрамов Ҳ. А. Темир-бетон

Мавзуни (саволларни) ѐритилганлик 
даражаси 
21-24 
9-10 
26-30 
Мавзуни билиши ва ижодий фикрлай 
олиши, 
Мустақил мушоҳада юритиш, 
Амалий таклиф киритиши, 
Моҳиятини тушуниши, 
Хулоса ва қарор қабул қилиш. 
5-6 
18-21 
7-8 
21-25 
Мавзуни билиши ва ифодалай олиши,
Мустақил мушоҳада юритиши, 
Амалий таклиф киритиши, 
Моҳиятини тушуниши. 
3-4 
15,5 
5-6 
16,5-20 
Мавзуни етарли даражада билиши, 
Моҳиятини тушуниши, 
Тасаввурга эга бўлиши. 
1-2 
0 
0 
0-16,4 
Мавзу ҳақида тасаввурга эга эмаслик, 
Билимини ѐзма ифодалай олмаслик.

---

 
 
 
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ 
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ 
 
 
ТОШКЕНТ АРХИТЕКТУРА - ҚУРИЛИШ 
ИНСТИТУТИ 
 
«Қурилиш материаллари, буюмлари ва конструкциялари технологияси» 
кафедраси 
 
 
 
«ТЕМИР-БЕТОН КОНСТРУКЦИЯЛАРИНИ ЛОЙИҲАЛАШ» 
рейтинг тизими асосида баҳолаш тўғрисида 
 

---

 
МЕЗОН 
 
 
300000 – Ишлаб чиқариш техник соҳа 
340000 – Архитектура ва қурилиш 
5340500 – Қурилиш материаллари, буюмлари ва 
конструкцияларини ишлаб чиқариш 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Тошкент-2015 
 
 
 
 
 
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ