|
Вариант № 18
Прочитайте текст. Составьте к тексту вопросный план.
ИМАМ АЛЬ-БУХАРИ
Имам аль-Бухари – великий мухаддис, непревзойденный знаток науки о хадисах, неутомимый собиратель высказываний Пророка.
Главная священная книга мусульман - Коран. Однако, созданный за короткое время, он не смог охватить вес стороны правовых и нравственных вопросов мусульманской общины. Поэтому и исламе появляется второй после Корана источник – хадис, предание о пророке Мухаммаде, его изречения, наставления. Собирателей, комментаторов и распространителей хадисов называли мухаддисами. К X веку в мусульманском мире повсеместное признание получили имена шести наиболее авторитетных мухаддисов. В этой плеяде достойное место занимает Имам аль-Бухари.
Он родился в 810 году в городе Бухаре. Его полное имя Абу Абдуллох Мухаммад ибн Исмоил Имам аль- Бухари. Отец его Шайх Исмоил был ученым- хадисоведом и передовым человеком своего времени. Особое внимание он уделял воспитанию и обучению своего сына. Уже в одиннадцатом возрасте Аль-Бухари вступал в научную дискуссию с одним из своих учителей Джалилом и даже исправлял некоторые его ошибки. В 14—15 лет он знал наизусть 80-90 тысяч хадисов.
В 16 лет он отправился в путешествие, активно изучая хадисы на чужбине: в Мекке, Медине, Басре, Куфе, Египте, Марве. Некоторые города он посещал по нескольку раз. Странствия Аль-Бухари продолжались сорок два года. Он работал очень напряженно: по ночам часто вставал и записывал хадисы.
За годы странствий он успел записать 600.000 хадисов, из них 200,000 знал наизусть. Общее количество его научных трудов составляет около сорока названий, двадцать семь из которых известно. Первая его книга дошла до читателей, когда Мухаммаду было 18 лет. Все его труды написаны на арабском языке и хранятся в разных библиотеках мира. Значение его энциклопедических трудов для мусульман непреходяще. Аль-Бухари любил повторять слова Пророка: «Умерший человек останется жить среди людей только в том случае, если он оставит после себя науку, которой они воспользуются».
Его книга «Аль Джамеа ас Сахих» (Сборник достоверных хадисов) признана мусульманскими богословами второй книгой после Корана. Она включает в себя около 7.300 хадисов. Из них одна треть записана по высказываниям Ойши-она, любимой жены 1 Пророка.
На написание этого труда Имам аль-Бухари потратил 16 лет. Знатоки хадисов дали труду высокую оценку, отметив его уникальность.
В 58 лет он решился вернуться в Бухару. Однако из-за неприязни эмира он вынужден был оставить родной город и отправиться в Самарканд.
Он остановился близ Самарканда в селении Хартанг, где в 870 году и окончил свой земной путь.
Только независимость во всем величии открыла для нас имя и благородные дела Имама аль-Бухари. В 1998 году по инициативе ЮНЕСКО в Самарканде праздновалось 1225-летие со дня его рождения, была проведена международная научная конференция «Имам аль-Бухари и его место в мировой культуре».
Работа по газете.
Напишите сочинение на тему «Узбекистан – наш общий дом».
Склонение существительных среднего рода по падежам.
Характеристика применения и использования веществ и приборов.
Выражение образа действия словами, словосочетаниями, наречиями.
Чтение и пересказ художественного произведения.
Чтение и перевод текста по специальности.
Решите тесты.
Вопросы
|
Ответы
|
Найдите неправильное образование конструкций, обозначающих возраст.
|
Сестренка
3 лет
|
Азизе 18 лет
|
Шерали 24 года
|
Бабушке 70 лет
|
Правильно ли употреблены данные словосочетания.
|
Молодой человек
|
Моложавый виноград
|
Молодое дерево
|
Молодящийся старик
|
Найдите неправильно образованные существительные мужского и женского рода.
|
Повар-повариха
|
Воспитатель-воспитатель-ница
|
Рабочий-работница
|
Ткач-ткачница
|
Правильно ли образованы краткие формы прилагательных?
|
похожий-похож
|
полезный-полезен
|
добрый-добёр
|
хитрый-хитёр
|
Правильно ли образованы формы сравнительной степени прилагательных?
|
назкий-ниже
|
крепкий-крепчее
|
редкий-реже
|
короткий-короче
|
Правильно ли подобраны антонимы к данным прилагательным?
|
широкий-узкий
|
утренний-вечерний
|
умный-плохой
|
сухой-мокрый
|
Правильно ли подобраны синонимы к данным словам.
|
соревнование-турнир
|
выход-вход
|
автомобиль-машина
|
забор-ограда
|
Проверьте, правильно ли согласуются указательные местоимения «этот», «тот» с существительными.
|
эта упражнение
|
то дело
|
этот стол
|
тот шкаф
|
Соответствует ли узбекский перевод русскому варианту?
|
Я опоздал, потому что вчера поздно лег спать. – Мен кеча кеч ётганим учун кеч қолдим.
|
Так как погода испортилась, авиарейсы пришлось отложить. –
Об-ҳаво ёмонлашганлиги сабабли авиарейсларни қолдиришга тўғри келди.
|
Я не мог приехать в Бухару из-за того, что сдавал сессию. – Сессияни топширмаганим сабабли мен Бухорога бора олмадим.
|
Я поступил в университет благодаря тому, что у меня были хорошие учителя. – Менинг университетга киришимнинг сабаби, ўқитувчиларимнинг яхшилигидандир
|
Найдите предложение, где используется научный стиль речи.
|
Библиоте-карь должен привезти книги из издательства в университетскую библиотеку.
|
Надо беречь время.
|
Веселье продолжа-лось до вечера.
|
За единицу количества тепла принимается калория.
|
Презентация доклада по специальности.
Зав. кафедрой доц. Умарова Н.З.
Министерство высшего и среднего специального образования
Республики Узбекистан
Ташкентский государственный технический университет
имени Ислама Каримова
Кафедра «Узбекский язык и литература»
Контрольные задания для студентов-заочников
Do'stlaringiz bilan baham: |
