4
Eshnazarov M.J. THE CONCEPT OF AN OBJECT,
SYSTEM AND THE
MEANING OF SPECIAL CRIME PREVENTION /
Эшназаров М.Ж. О
ПОНЯТИИ ОБЪЕКТА, СИСТЕМЫ И ЗНАЧЕНИИ СПЕЦИАЛЬНОЙ
ПРОФИЛАКТИКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ ................................................................... 47
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ ..................................................................................... 51
Nishonov M.F., Urinova O.U., Ismailova N.B. MODERN TECHNOLOGIES OF
PROJECT WORK IN TEACHING CHEMISTRY /
Нишонов М.Ф., Уринова
О.У.,
Исмаилова
Н.Б.
СОВРЕМЕННЫЕ
ТЕХНОЛОГИИ
ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ХИМИИ ........................................................ 51
Уринов У.А. ИННОВАЦИОННОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В СИСТЕМЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОИЗВОДСТВА /
Urinov U.A.
INNOVATIVE COOPERATION IN THE SYSTEM OF
HIGHER EDUCATION
AND PRODUCTION ......................................................................................................... 53
Marayimova K.I. A SYSTEM FOR TRAINING FUTURE TEACHERS IN
TOURISM THROUGH MUSEUM PEDAGOGY /
Марайимова К.И.
СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ТУРИСТИЧЕСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕРЕЗ МУЗЕЙНУЮ ПЕДАГОГИКУ............................................. 55
Авлияқулов А.К., Ходжаев Н.С. РАЗРАБОТКА КРИТЕРИЕВ ВЫБОРА
РУКОВОДЯЩИХ КАДРОВ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ /
Avliyakulov A.K., Khodjaev N.S. DEVELOPMENT OF
CRITERIA FOR SELECTING MANAGERIAL PERSONNEL IN THE
SYSTEM OF PROFESSIONAL EDUCATION ................................................................ 58
Mamajonov Sh.A., Urinova O.U., Oripova N.I. APPLYING CASE STUDY-
METHOD IN TEACHING CHEMISTRY /
Мамажонов Ш.А., Уринова О.У.,
Орипова Н.И. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-МЕТОДА ПРИ ОБУЧЕНИИ
ХИМИИ ............................................................................................................................. 61
Мухамедова
Г.И.
ГОРИЗОНТЫ
ВОКАЛЬНЫХ
ЦЕННОСТЕЙ
/
Mukhamedova G.I. HORIZONS OF VOCAL VALUES ................................................... 63
Parmonov A.A. MODULAR EDUCATION IN THE EDUCATIONAL SYSTEM
/
Пармонов А.А. МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ............ 66
Tashmatova G.R. CODE-SWITCHING
IN TEACHING A FOREIGN
LANGUAGE
/
Ташматова Г.Р. УЧЕБНЫЙ БИЛИНГВИЗМ В
ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ........................................................... 68
Дадахонова З.М. вопроcы ОБУЧЕНИя аудированию в нефилологических
вузах /
Dadakhonova Z.M. ISSUES ON TEACHING LISTENING TO
STUDENTS OF NON PHILOLOGICAL
HIGHER EDUCATIONAL
INSTITUTIONS ................................................................................................................. 71
Mamirova O.K. MUSICAL STUDENTS PROFESSIONAL COMPETENCE
FORMATION FACTORS /
Мамирова О.К. ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
КОМПЕТЕНТНОСТИ
СТУДЕНТОВ-
МУЗЫКАНТОВ ................................................................................................................ 73
Khayitova M.Kh., Mirzaakhmedov M.M. TEACHING EFL (ENGLISH AS A
FOREIGN
LANGUAGE)
IN
KINDERGARTEN
/
Хайитова М.Х.,
Мирзаахмедов М.М. ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК
ИНОСТРАННОМУ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ .......... 76
5
Khayitova M.Kh., Mа'murova M. TEACHING ENGLISH THROUGH GAMES /
Хайитова М.Х., Маъмурова М. ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
ПОСРЕДСТВОМ ИГР ...................................................................................................... 78
Tadjibaeva A.E. SPECIFIC FEATURES OF THE LANGUAGE IN THE
DEVELOPMENT OF CULTURE /
Таджибаева А.Э. СПЕЦИФИЧЕСКИЕ
ОСОБЕННОСТИ ЯЗЫКА В РАЗВИТИИ КУЛЬТУРЫ ................................................ 81
Do'stlaringiz bilan baham: