Проблемы современной науки и образования

глава, посвященная правилам искусства. Найденные в результате проведенных на нашей 
земле исторических раскопок похожие на инструменты дутор, сурнай, конун, наскальные 
рисунки, вырезанные на камнях, свидетельствуют о том, что исполнительское искусство в 
нашей стране развивалось с давних времен. Найденные в территории Тупроккала(IV-III века 
до н. э.) два струнные инсрументы были усовершенствованы в виде дутар, домбры и кубыз, а 
это означает что они имеют древнюю происхождению. Одним из драгоценных источников 
для истории узбекской музыки является «Трактат о музыке» Дервиша-Али. Большой интерес 
представляет раздел музыкальных инструментов где Дервиш-Али рассматривает 
исторические музыкальные инструменты [3]. 
О Дуторе в трактате прошлого мало что известно, Дутор стал самым популярным 
инструментом в народе из-за его легкого исполнения по сравнению с танбуром. Из-за малого 
количества штрихов, недостаточности их в плане количества, он часто использовался 
женщинами в исполнении легкой мелодии и песни. Как известно, одним из основных факторов, 
указывающих на уровень мастерства дуториста, являются такие техники как штрихи правой 
руки и левой. Особое значение придается тому, чтобы исполнитель не прикасался к рукой 
крышке дутора. Особое внимание также уделяется тому, чтобы вторая струна исполнялся в 
требуемом балансе. Еще одна особенность дутора-это двухголосие: он отличается своей 
двухголосной особенностью от других мизробных инструментов. 
В продолжении исполнительства на дуторе важное место имеет традиция наставничества. 
Использование традиций “наставник и ученик” в системе образования дает продуктивный 
результат. В соответствии с идеями педагогического образования практические навыки и 
навыки формируются путем непосредственного обучения, то есть непосредственного 
выполнения определенной деятельности на практике. В первую очередь надо отметить, что 
старшие наставники, музыканты имеют свой исполнительский стиль, своеобразную школу. На 
этом основании ученики, любящие их искусство, стремящиеся к изучению исполнительского 
стиля, напрямую связаны с этими учителями [4]. 
В процессе развития исполнительства дутора возникли два направления-традиционное 
(относящееся к народной и традиционной классической музыке) и современное (связанное с 
творчеством композиторов). Каждое направление состоит из определенных стилей исполнения, 
возможностей и репертуара. Дутор отличается от других струнных инструментов приятным, 
притягательным, бархатистым звучанием. В 1936 году узбекские народные музыкальные 
инструменты были переработаны и усовершенствованы профессором Ашотом Ивановичем 
Петросяном, художественным деятелем, служившим в Узбекистане и Каракалпакстане. В том 
числе, появилась дутор и его семья. Это дутор прима, дутор секунда, дутор альт, дутор бас, 
дутор контрабас и они широко используются в исполнительной практике народных 
инструментов. Следует особенно упомянуть об известных ныне покойных мастеров – Уста 
Усман Зуфаров, Сироджиддин Мухиддинов, Абдунаби Абдугафуров, мастеривших инструмент 
дутор в Узбекистане.