Предмет социальной психологии. Основные области социально-психологических исследований

2. Две функции референтной группы

Первая функция ‑ устанавливать и навязывать стандарты для индивида. Подобные стандарты обычно называют групповыми нормами, мы называем это нормативной функцией референтной группы. Группа может принять на себя эту функцию установления и навязывания норм, если она в состоянии вознаграждать за конформность или наказывать за неконформность.
Вторая функция референтной группы заключается в том, что она служит или является эталоном, стандартом или отправной точкой для сравнения, при помощи которой индивид может оценивать себя или других. Мы называем это функцией сравнения референтной группы.
Обе функции, нормативную и сравнительную, часто выполняет одна и та же группа. Обе эти функции часто осуществляют и те нечленские группы, членом которых индивид хотел бы стать.

85. КОЛОМИНСКИЙ. ОБЩЕНИЕ, ОТНОШЕНИЯ И ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В ГРУППЕ СВЕРСТНИКОВ.

Личность кристализует в своей психол-й струк-ре общественные отношения, явл-сь одновременно их объектом и субъектом. Включенность личности в общественные отношения обуславливает тезис о первостепенной роли социального общения. Позднейшие поколения наследуют накопленные предшествующими поколениями формы общения, что опред-т их собственные взаимоотнош-я. Для хар-ки соц-х связей между людьми ис-ся 3 основные понятия: общение (прямое и косвенное), отношения, собственные взаимоотношения. Социальные отношения рассм-ся в кач-ве продукта общения. Другой стороной явл-ся общение как специфич-я форма взаимодействия между людьми. Именно в проц-се общения осущ-ся обмен идеями, интересами, передача черт хар-ра, формир-ся установки личности, ее позиции. Выдвиж-е проблем общения в число актуальных обусловлено его ролью в формировании и деят-ти личности. Значит-е увелич-е числа исследований по данной проблеме требуют уточнения понятий «отношения», «взаимоотношения», «общение», кот-е в настоящее время исп-ся то как синонимы, то как произвольным образом.
ОТНОШЕНИЯ. Чаще всего отнош-я опред-ся через «связь», кот-я сама ост-ся без опред-я. Взимоотнош-я же не означают, что изменение одной вещи определяет изменении другой. Т.е «взаимоотношения» - одновременное отношение вещей друг к другу.
Блауберг, Садовский и Юдин пред-т эмпирическую классификацию связей: 1) связи взаимодействия (связи между отдельными людьми, а также между чел-ми коллективами или соц-ми системами. Они опосредуются целями кот-е преследует каждая из сторон взаимодействия.