Упражнение 10. Прочитайте предложения и обратите внимание на различия в их значениях:
1. Я приду к вам, если у меня будет свободное время.
|
1. Я бы пришел к вам, если бы у меня было свободное время.
|
2. Если мне будет нужна твоя помощь, я позвоню.
|
Если бы мне нужнабылатвоя помощь, я бы позвонил тебе.
|
3. Меня встретят, если получат телеграмму.
|
3. Мы встретили бы вас, если бы получили телеграмму.
|
4. Если вы хотите купить билеты на концерт, приходите утром.
|
4. Если бы вы хотели купить билеты на концерт, вы бы пришли утром.
|
Упражнение 11. Прочитайте предложения. Скажите, придаточные части имеют значение условия?
1. Если говорить о перспективах ТУИТ, то они непосредственно связаны с коренными особенностями университета как научного и учебного заведения. 2. Если классифицировать живопись на жанры, то она может быть различная: батальная, историческая, портретная и т.д.
Упражнение 12. Закончите предложения, дописав главную часть к придаточным предложениям.
А. 1. Если хорошо понимать музыку, ... .2. Если новинки техники внедрить в искусство, .... 3. Если не учитывать особенностей развития архитектуры, ....
Б. 1. Если говорить о сегодняшнем дне, .... 2. Если вспомнить историю информатизации общества, .... 3. Если правильно оценить труд программиста, .... 4. Если говорить о значении телевидения в распространении информации, ....
Do'stlaringiz bilan baham: |