Практическое занятие №1

6. Перечень вопросов.

1. 
   Механизм образования мочи.
   
2. 
   Роль почек в поддержании кислотно-щелочного равновесия.
   
3. 
   Особенности обмена веществ в почках при нормальных и патологических состояниях.
   
4. 
   Общие свойства мочи.
   
5. 
   Химический состав мочи.
   
6. 
   Патологический состав мочи.
   

7. План занятия

1. 
   Введение. Осветить значимость темы, перечень вопросов.
   
2. 
   Разбор вопросов:
   

1. 
   Вопрос № 1. Механизм образования мочи.
   
2. 
   Вопрос № 2. Роль почек в поддержании кислотно-щелочного равновесия.
   
3. 
   Вопрос № 3. Особенности обмена веществ в почках при нормальных и патологических состояниях.
   
4. 
   Вопрос № 4. Общие свойства мочи.
   
5. 
   Вопрос № 5. Химический состав мочи.
   
6. 
   Вопрос № 6. Патологический состав мочи.
   

3. 
   Резюме педагога по теоретическим вопросам занятия.
   
4. 
   Решение ситуационных задач, ролевые игры, тесты.
   
5. 
   Практическая часть.
   

1. 
   Лабораторная работа: Количественное определение белка.
   
2. 
   Лабораторная работа: Обнаружение кетоновых в моче.
   

6. 
   Оценка знаний студентов.
   
7. 
   Объяснение темы следующего занятия.
   

Лабораторная работа.
«Количественное определение белка».
Метод основан на образовании тонкого кольца осадка белка при наслоении мочи на азотную кислоту. Если при взаимодействии крепкой азотной кислоты и слоя мочи образование кольца белка происходит между второй и третьей минутами, то в моче содержится приблизительно 0,033 г/л белка. Поэтому готовят порции мочи с разным разведением.
Ход работы. 1. Готовят ряд пробирок с разведенной мочой. Для этого берут пять пробирок, нумеруют их, наливают в каждую по 2 мл смеси переносят во вторую пробирку и т.д. Из пятой пробирки также берут 2 мл смеси и отбрасывают их, таким образом получают пробы мочи с разведением в 2, 4, 8, 16 и 32 раза.
2. Берут пять пробирок и наливают в каждую по 1 мл 50%-ного раствора азотной кислоты или реактива Ларионовой. Затем осторожно, по стенке, наслаивают такое же количество мочи. Отмечают, в какой пробирке между второй и третьей минутами появилось белковое кольцо.
3. Чтобы вычислить содержание белка в исследуемой моче, необходимо 0,033 г/л умножить на степень разведения в этой пробирке.