Повышения квалификации учителей центр гуманитарного образования

1	Общие вопросы
		Знакомство с целями составление правил и докурсовая проверка. Анализ и итоги курса.
2	Нормативные акты системы образования. Закон Респкублики Таджикистан “Об образовании”.
3	Педагогика и психология Формы организации обучения Критическое мышление Спсобы и виды вопрощания Ступени психологического развития детей Определение темперамента человека Причины отставния ребёнка
4	Совершенствование знаний, умений и навыков 4.1. Методика преподавания таджикского языка необходимость интегрированного обучения; практическая работа по выработке правописания, усвоения звуков, букв,гласных и согласных фонем; обучение грамматике; практическая деятельность по чтению и изучению словаря; деятельность по развитию речи и познавательной способности; планирование программного материала по таджикскому языку.
5	4.2. Методика обучения математике методика обучения четырём арифметическим действиям; методика обучения частице и геометрическим фигурам, определение площади и периметра; методика обучения задачам и величине; методика обучения уравнению и разрядам; планирование программного материала по математике.

Программа курса “Методика преподавания родного языка и математики” для руководителей методического объединения учителей начальных классов ( модул 2) .
1Открытие курса.

• 
  Знакомство с целями курса
  
• 
  Составление правил и намерения курса
  

2Психология.

• 
  Ступени психологического развития детей. Разные виды познания.
  
• 
  Определение темперамента человека.
  
• 
  Возможности восприятия человеческого мозга. Причины отставания детей.
  

3Знакомство с активными методами обучения.

• 
  Цель, задачи и значение групповой работ. Использование индивидуальной, парной и групповой деятельности.
  
• 
  Планирование урока.
  
• 
  Интегрированное обучение родному языку.
  
• 
  Задания по развитию речи и познавательной деятельности.
  
• 
  Практические задания по чтению и изучению словаря.
  
• 
  Практические задания по правописанию, орфоэпии, букве, гласным и согласным звукам.
  
• 
  Грамматика.
  

4Критическое мышление

• 
  Способ, приёмы и виды вопрощания
  
• 
  Критическое мышление через чтение и письмо
  

5Методика преподавания математики

• 
  Методика преподавания четырёх Метдика преподавания части арифметических действий.
  
• 
  Методика преподавания задач и уравнения на начальной ступени.
  
• 
  Методика преподавания величины и разрядов.
  
• 
  Приёмы преподавания геометрических фигур, определение площати и периметра.