2.2. Философское осмысление экологических проблем в публицистике С. Залыгина. Естественнонаучные воззрения на природу и их роль в развитии идей русского космизма
Публицистика С. Залыгина составляет значительную часть в его творческом наследии. На протяжении всей своей жизни этот писатель занимал активную позицию в обсуждении актуальных, насущных проблем современной ему действительности. Однако наибольший общественный резонанс получили те его выступления в печати, в которых он пытается решить дилемму о взаимодействии людей и природы.
Особого внимания заслуживает тот факт, что многочисленные публикации С. Залыгина сыграли важную роль в формировании решения о прекращении работ, связанных с переброской части стока северных и сибирских рек в южные районы страны, а также в принятии постановления о закрытии проекта затопления водами водохранилища Нижне-Обской ГЭС территорий севера Западной Сибири. Подобная действенность статей и очерков этого автора объясняется их научной аргументированностью, убедительностью, доказательностью: мнение писателя всегда основывается на конкретных примерах и точных расчётах.
Характерно, что многие исследователи творчества С. Залыгина считают «научность» его публицистики важнейшей отличительной особенностью стилевой манеры писателя. На это указывает Л. Теракопян («Рука об руку с Залыгиным-учёным идет Залыгин-публицист» ). Это подчёркивает и А. Нуйкин, по мнению которого в творчестве С. Залыгина «слились воедино наука и искусство». Тем не менее, последний склонен сомневаться в благотворности соединения в одном лице учёного и писателя и утверждает, что наука и искусство часто сосуществовали только в ранних произведениях С. Залыгина, да и то «в форме смеси, суспензии, а не в органическом синтезе». В доказательство своей правоты А. Нуйкин ссылается на то, что никто не вспоминает «о С. Залыгине как учёном в связи с его повестью «На Иртыше», романами «Солёная падь», «Комиссия», поздними рассказами» .
На наш взгляд, данная позиция может быть оспорена. В публицистике С. Залыгина, обращенной к проблеме взаимодействия человека и природы, синтезированы научное описание, научный анализ и философское размышление. Учитывая же то обстоятельство, что публицистическая деятельность С. Залыгина продолжалась на протяжении всей его жизни, а многие очерки и статьи писателя, отмеченные печатью «научности», появились значительно позже тех произведений, на которые указывает А. Нуйкин, считаем возможным говорить об органической слитности научного и художественного начал в творчестве С. Залыгина как об одной из его характернейших черт.[16, с. 104]
Кроме того, интересно отметить позицию самого писателя в данном вопросе. «Литератор, если он хочет выступать по проблемам преобразования природы, должен глубоко изучать материал, должен ... специализироваться в той или иной области знаний», - утверждал С. Залыгин. Очевидно, подобное суждение есть результат размышлений над тем, что естественнонаучные знания могут дать писателю или художнику ощущение неподвластности «опрометчивым людским поползновениям, установлениям, страстям, потому что природная «твердь» - самый несомненный и неоспоримый из миропорядков».
Сходные представления о необходимости слияния науки и искусства были у Чехова. « ... Я подумал, что чутьё художника стоит иногда мозгов учёного, что то и другое имеют одни цели, одну природу, и что, быть может, со временем при совершенстве методов им суждено слиться вместе в гигантскую чудовищную силу, которую трудно теперь и представить себе...»2, - писал он. Попытка осуществления данного предположения на практике была предпринята в русской литературе В. Шишковым, который также считал, что «писатель должен знать естественные науки: биологию, зоологию, ботанику и т. д. Он должен, конечно, быть знаком с теорией Дарвина. Он обязан знать геологию, историю нашей планеты, её рождение, её жизнь, а также астрономию.. .».[15, с 72]
«Научность» публицистики С. Залыгина во многом определяется использованием в его статьях и очерках научной лексики. Кроме того, для построения своих публицистических произведений писатель неизменно применяет научные методы индукции и дедукции: либо двигается в процессе доказательства собственных рассуждений от конкретных ситуаций к обобщениям, либо вводит конкретные ситуации как моменты разъяснения, аргументации выдвинутых тезисов и положений.
К специфическим особенностям творческого метода писателя следует отнести также обязательное наличие в его публикациях статистических данных и математических выкладок. Как правило, они служат иллюстрацией различных идей и положений, защищаемых С. Залыгиным.
Do'stlaringiz bilan baham: |