По какой группе интенсивности труда необходимо рассчитывать адекватность питания работников асу

УКАЖИТЕ ТИПИЧНУЮ ДИНАМИКУ РАБОТОСПОСОБНОСТИ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ В ТЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ДНЯ

22. 
    2 УРОК - ВЫСОКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, 3 УРОК - ВЫСОКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, 1 УРОК - РАБОТОСПОСОБНОСТЬ НИЖЕ СРЕДНЕГО УРОВНЯ
    

64. 
    2 УРОК - РАБОТОСПОСОБНОСТЬ СРЕДНЯЯ, 3 УРОК - ВЫСОКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, 1 УРОК - РАБОТОСПОСОБНОСТЬ НИЖЕ СРЕДНЕГО УРОВНЯ
    
65. 
    4 УРОК - НИЗКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, 3 УРОК - ВЫСОКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, 1 УРОК - РАБОТОСПОСОБНОСТЬ НИЖЕ СРЕДНЕГО УРОВНЯ
    
66. 
    2 УРОК - НИЗКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, 3 УРОК - ВЫСОКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, 1 УРОК - РАБОТОСПОСОБНОСТЬ НИЖЕ СРЕДНЕГО УРОВНЯ
    

23. 
    ОПИШИТЕ ТИПИЧНУЮ ДИНАМИКУ РАБОТОСПОСОБНОСТИ УЧАЩИХСЯ 1 - 4 КЛАССОВ В ТЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ДНЯ
    

23. 
    2 УРОК - ВЫСОКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, 4 УРОК - НИЗКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, 1 УРОК - РАБОТОСПОСОБНОСТЬ НИЖЕ СРЕДНЕГО УРОВНЯ
    

67. 
    2 УРОК - РАБОТОСПОСОБНОСТЬ СРЕДНЯЯ, 4 УРОК - НИЗКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, 1 УРОК - РАБОТОСПОСОБНОСТЬ НИЖЕ СРЕДНЕГО УРОВНЯ
    
68. 
    3 УРОК - ВЫСОКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, 4 УРОК - НИЗКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, 1 УРОК - РАБОТОСПОСОБНОСТЬ НИЖЕ СРЕДНЕГО УРОВНЯ
    
69. 
    2 УРОК - НИЗКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, 4 УРОК - НИЗКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, 1 УРОК - РАБОТОСПОСОБНОСТЬ НИЖЕ СРЕДНЕГО УРОВНЯ
    

24. 
    Какой уровень яркости при использовании люминесцентных ламп?
    

24. 
    200 люкс
    

70. 
    150 люкс
    
71. 
    140 - 160 люкс
    
72. 
    250 люкс
    

25. 
    Какой процент кальция, который обычно поступает с пищей, не всасывается в кишечнике?
    

25. 
    20 - 40%
    

73. 
    40 - 50%
    
74. 
    15%
    
75. 
    20%
    

26.