Pán: Ádebiyat Klass: 6 Waqtı

Rawajlandırıw maqset:

• 
  Oqıwshılardı óz pikirlerin erkin bayanlay alıw,kommunikativlik qatnastı payda etiw,axborot hám jańa siyasıy xabarlardan xabardar bolıw, matematikalıq sawatxanlılıq hám ilim-pán texnikalar menen islesiw sıyaqlı tayanısh kompetenciyaların rawajlandırıw.
  

Tárbiya beriwshilik maqset:

• 
  Oqıwshılardıń toparlarda óz-ara doslıqta birge islesiwdi,oqıwshılardı ádep-ikramlılıqqa, jaqsı pazıyletlerdi qáliplestiriw hám adamgershilik sezimlerdi qáliplestirip tárbiyalap barıw.
  

Sabaqqa kerekli oqıw quralları: Taxta,por,qaǵazlar,saat,tarqatpalı materiallar,marker h.t.b
I.Sabaqtıń barısı:
Shólkemlestiriw. (3 minut)
-Klass oqıwshıları menen sálemlesiw;
-Klastıń tazalıǵına itibar beriw,sabaqlıqlarınıń bari-joqlıǵın qadaǵalayman;
-Náwbetshi arqalı qatnastı barlayman.
II.Úyge tapsırma soraw: (14 minut) Maqtımqulınıń “Dáwran tabılmas” , “Bolarsań” qosıǵı Ótken sabaqta úyge berilgen tapsırmanı oqıwshılardıń eslerine túsiremen hám jurnalda bahası az oqıwshılardan úyge berilgen tapsırmanı sorayman. Úyge berilgen tapsırmanı orınlamay kelgenlerden ne sebep orınlamay kelgenligin anıqlastıraman.