Pirls haqida bilganlarim

PIRLS HAQIDA BILGANLARIM

Shokir Tursun

1-MASHGʻULOT

• www.kahoot.it havolasiga oʻting.
• PIN raqamini kiriting.
• Ismingizni yozing.

OʻQISH SAVODXONLIGI NIMA?

?

PIRLS’DA OʻQISH SAVODXONLIGI MAQSADLARI

1. Badiiy tajriba orttirish

2. Axborot olish va undan foydalanish

BADIIY TAJRIBA ORTTIRISH

1. Nima uchun kiritilgan?

2. Qanday matnlardan foydalaniladi?

PIRLS	ePIRLS
50%	0%

AXBOROT OLISH VA UNDAN FOYDALANISH

1. Nima uchun kiritilgan?

2. Qanday matnlardan foydalaniladi?

PIRLS	ePIRLS
50%	100%

PIRLS’DA TUSHUNISH JARAYONI

1. Ochiq ifodalangan ma’lumotni ajratib olish

2. Oddiy xulosalar chiqarish

3. Gʻoya va ma’lumotlarni talqin qilish hamda birlashtirish

4. Matn va uning elementlarini tanqid qilish hamda baholash*

OCHIQ IFODALANGAN MA’LUMOTNI AJRATIB OLISH

• ma’lumot matnda aniq koʻrinib turadi;
• soʻz, birlik yoki gap darajasida tushunishni tekshiradi;
• yakka soʻz yoki iboraning kontekstual ma’nosi soʻralmaydi;
• savoldagi va matndagi soʻzlar aynan boʻlishi yoki sinonimlik kasb etishi mumkin.

PIRLS	ePIRLS
20%	20%

OCHIQ IFODALANGAN MA’LUMOTNI AJRATIB OLISH

• oʻqish savodxonligining maqsadlaridan biriga xizmat qiluvchi ma’lumotni topish, anglash;
• muayyan gʻoyani topish;
• hikoyaning muhiti(sodir boʻlgan joyi va vaqti)ni aniqlash;
• ma’lum soʻz, birikma va iboraning ma’nosini tushunish*;
• asosiy gʻoyani aniqlash (agar u ochiq-oydin aytilgan boʻlsa);
• xatboshining asosiy gapini aniqlash va tushunish;
• grafikdagi aniq ma’lumotlarni anglash (jadval, diagramma, xarita).

OCHIQ IFODALANGAN MA’LUMOTNI AJRATIB OLISH

OCHIQ IFODALANGAN MA’LUMOTNI AJRATIB OLISH

ODDIY XULOSALAR CHIQARISH

• matnning ma’lum qismlariga asoslangan holda xulosa chiqariladi;
• bir necha aniq aytilgan ma’lumotlarni birlashtirish orqali xulosa chiqariladi;
• ochiq ifodalanmagan ma’lumotlar asosida xulosa chiqarilmaydi;
• savoldagi va matndagi soʻzlar aynan boʻlishi maqsadga muvofiq emas.

PIRLS	ePIRLS
30%	30%

ODDIY XULOSALAR CHIQARISH

• biror voqea-hodisaning sodir boʻlishi sababi;
• qahramonning xatti-harakatlarini asoslash;
• ikki qahramon oʻrtasidagi munosabatni tasvirlash;
• matnning qaysi qismi muayyan maqsad uchun xizmat qilayotganini aniqlash.

ODDIY XULOSALAR CHIQARISH

ODDIY XULOSALAR CHIQARISH

ODDIY XULOSALAR CHIQARISH

GʻOYA VA MA’LUMOTLARNI TALQIN QILISH HAMDA BIRLASHTIRISH

• ma’lumot matnda yaqqol bayon etilmaydi;
• bir necha eksplitsit ma’lumotlarni birlashtirish soʻralishi ham mumkin;
• barchasi umumlashtirish asosiga quriladi.

PIRLS	ePIRLS
30%	30%

matnning umumiy maqsadi yoki mavzusini anglash;

• matnning umumiy maqsadi yoki mavzusini anglash;
• matndagi ma’lumotlarni turli usullarda qiyoslash;
• matndagi ma’lumotlarni hayotiy voqealar yoki ma’lumotlar orqali talqin qilish;
• matnning ichida kelgan ma’lumotlarni shu paytgacha ayon boʻlgan ma’lumotlar bilan qiyoslash.

GʻOYA VA MA’LUMOTLARNI TALQIN QILISH HAMDA BIRLASHTIRISH
GʻOYA VA MA’LUMOTLARNI TALQIN QILISH HAMDA BIRLASHTIRISH
GʻOYA VA MA’LUMOTLARNI TALQIN QILISH HAMDA BIRLASHTIRISH
GʻOYA VA MA’LUMOTLARNI TALQIN QILISH HAMDA BIRLASHTIRISH

MATN VA UNING ELEMENTLARINI TANQID QILISH HAMDA BAHOLASH

• matndagi ma’lumotlarni baholash;
• muallif qoʻllangan birlikning janrga, mavzuga va mazmunga mosligini baholash;
• muhokama qilishgan qaratilgan boʻladi.

PIRLS	ePIRLS
20%	20%

MATN VA UNING ELEMENTLARINI TANQID QILISH HAMDA BAHOLASH

• matndagi ma’lumotlarning aniqligi yoki toʻliqligini muhokama qilish;
• matndagi voqealarning chindan sodir boʻlish ehtimolini muhokama qilish;
• muallifning gʻoyasi inson turmushi va xayollarini qanday oʻzgartira olishini muhokama qilish;
• matn sarlavhasini muhokama qilish;
• matndagi noaniqliklarni aniqlash.

MATN VA UNING ELEMENTLARINI TANQID QILISH HAMDA BAHOLASH

MATN VA UNING ELEMENTLARINI TANQID QILISH HAMDA BAHOLASH

2-MASHGʻULOT

• Matnni oʻqing.
• Topshiriqlar nimani aks ettirmoqda? Toʻgʻri deb bilgan javobingizning ostiga chizing.