Ustuvorlik va izoh
Bugungi o‘zgaruvchan davr talabiga javob bera oladigan Qonunning ahamiyatli jihatlari – mazmunan uzviyligida va yaxlitligida
4-modda
|
15-modda
|
19-modda
|
insonning butun hayoti
|
dual ta’lim;
|
Katta yoshdagilarni
|
davomida ta’lim olishi
|
katta yoshdagilarni
|
o‘qitish va ularga ta’lim
| |
o‘qitish va ularga ta’lim
|
berish butun umr
| |
berish.
|
davomida o‘qitishning
| | |
markaziy tarkibiy qismi
| | |
bo‘lib,.....rasmiy,
| | |
norasmiy, va informal
| | |
o‘qitish jarayonlarining
| | |
butun majmuini qamrab
| | |
oladi
| Ustuvorlik va izoh
Bugungi o‘zgaruvchan davr talabiga javob bera oladigan Qonunning ahamiyatli jihatlari – mazmunan uzviyligida va yaxlitligida
5-modda
|
35-modda
|
46-modda
|
ta’lim tashkilotlarida
|
O‘quv rejalari va o‘quv
|
axborot-
|
innovatsion faoliyatni
|
dasturlarini joriy etish
|
kommunikatsiya
|
qo‘llab-quvvatlash va
|
jarayonida zamonaviy
|
texnologiyalaridan,
|
o‘quv dasturlarini
|
pedagogik
|
o‘qitish va tarbiyaning
|
innovatsion
|
texnologiyalar,
|
ilg‘or hamda
|
texnologiyalarni
|
o‘qitishning innovatsion
|
innovatsion shakllari va
|
qo‘llagan holda amalga
|
shakllari va usullari,
|
usullaridan foydalanishi
|
oshirish
|
axborot-
| | |
kommunikatsiya
| | |
texnologiyalari
| | |
qo‘llaniladi.
| | “Ta’lim to’g’risida”gi qonun 7-modda Ta’lim turlari
Maktabgacha ta’lim va tarbiya;
Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim;
Professional ta’lim;
Oliy ta’lim;
Oliy ta’limdan keyingi ta’lim
Kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish
Maktabdan tashqari ta’lim
Ta’lim muassasalari ning o‘zini o‘zi baholashi
Yangi normal ar
yoshi kattalarning ta’lim olish huquqini tartibga solish
Inklyuziv ta’lim
Ta’lim ishtirokchilari ning huquqlari, majburiyatlari va javobgarliklari
Ta’lim sohasida eksperimenta l va innovatsion faoliyatni tartibga soluvchi
Qonunga kiritilgan alohida normalar
• ishlab chiqarishdan ajralmagan holda ta’lim olish, ya’ni sirtqi, kechki, masofaviy, oilada va mustaqil ta’lim olish
• katta yoshdagilarni o‘qitish va ularga ta’lim berish,
• mudofaa, xavfsizlik va huquqni muhofaza qilish faoliyati sohasida kadrlar tayyorlash
• inklyuziv va eksternat tartibida ta’lim olish shakllari
• boshlang‘ich kasb-hunar ta’limi, kasb-hunar maktablarida bitiruvchilar negizida bepul asosda kunduzgi ta’lim shaklida umumta’lim va mutaxassislik fanlarining ikki yillik integratsiyalashgan dasturlari asosida amalga oshirilishini tartibga soluvchi
• ta’limning nodavlat shaklini rivojlantirish
• jamiyatimizda intellektual mulk salohiyatidan samarali foydalanish, ilm-ma’rifatga doir ish joylari kengayishiga imkon beruvchi normalarga alohida e’tibor berilganini ta’kidlab o‘tish kerak
Do'stlaringiz bilan baham: |