Pedagogikasi

II 
BOB. XALQ PEDAGOGIKASI YOSH AVLOD 
TARBIYASI HAQIDAGI BILIM, KO‘NIKMA VA MALAKALAR
IN’IKOSI
II. 1.  Xalq  pedagogikasida oila  tarbiyasining aks etishi
X alqim iz  oila  m a'naviyatiga  yuksak  qadriyat  sifatida  alohida 
e ’tibor  bilan  qaraydi.  O ila  doim iy  m ehru  m uhabbat,  izzatu  hurm at 
mujassam  b o ‘lgan,  oila  a ’zolari  bir-birlarini  sevadigan,  suyanadigan  bir 
maskan  sifatida  e ’zozlangan.  Chunki  aynan  oilada  m ehr-shafqat, 
m uhabbat, 
m uruvvat 
va 
oqibat 
tushunchalari 
farzand 
ongiga 
m urg‘akligidanoq  singdiriladi,  shu  bois  ham  har bir inson uyiga,  oilasiga 
talpinadi.  M a ’naviy  kom illik,  milliy  tarbiyaning  bosh  va  betakror 
o ‘chog‘i  ham  bolani  doim iy  o ‘rab  turgan  ijtimoiy  m uhitning  bir  b o ‘lagi 
b o ‘lgan  oiladir.  Bu  haqda  A bdurauf  Fitrat  «Rahbari  najot»  asarida 
shunday  yozgan  edi:  «Suv  qaysi  rangdagi  idishda  b o ‘lsa,  o ‘sha  rangda 
tovlangani  kabi  bolalar  ham   qanday  m uhitda  boMsalar,  o ‘sha  m uhitning 
har  qanday  odat  va  axloqini  qabul  qiladilar.  Axloqiy  tarbiyaning  eng 
buyuk  sharti  shundan  iboratki,  bolalar k o ‘proq yaxshi  va yom on  ahvolni 
o 'z   uylaridan,  ko 'chadagi  o ‘rtoqlaridan,  m aktabdagi  o ‘quvchilardan 
qabul qiladilar»30.
M a’rifatchilardan  biri  Rizouddin  ibn  Faxriddinning  «Insoniarning 
dinu-dunyolarini  tuzatm oq  m atlub  bo'Isa,  eng  avval  g o'zal  xulqqa  ega 
bo'lm oq  ila  oilalarni  tuzatingiz.  Oilalar  tuzalganidan  so ‘ng  din  ham, 
dunyo ham  tuzaladi»31- degan gaplarida  katta  bir haqiqat ifodalangan.
D avlatim iz  rahbari  oilaning  muqaddasligi  haqida  quyidagi  fikrni 
bildirganlar:  «H ar  qaysi  m illatning  o ‘ziga  xos  m a’naviyatini  shakl- 
lantirish  va  yuksaltirishda,  hech  shubhasiz,  oilaning  o ‘rni  va  ta ’siri 
beqiyosdir.  Chunki  insonning  eng  so f va  pokiza  tuyg'ulari,  ilk  hayotiy 
tushuncha  va  tasavvurlari  birinchi  galda  oila  bag 'rid a  shakllanadi. 
Bolaning  xarakteri,  tabiati  va  dunyoqarashini  belgilaydigan  m a’naviy 
m ezon  va  qarashlar -  yaxshilik  va ezgulik,  oliyjanoblik  va  m ehr-oqibat, 
or-nom us  va  andisha  kabi  m uqaddas  tushunchalarning  poydevori  oila 
sharoitida  qaror  topishi  tabiiydir.  Shuning  uchun  ham  aynan  oila
w Ибн Фахруддин,  Ризоуддин.  Оила. -  Т.: Мскнат,  1991
si
68

---

ти И Ш а   раус1о  bo‘ladigan  о1а-опа§а  Ьигта1,  и1агшгщ  oldidagi  umrbod 
qarzdorlik  ЬигсЫш  сЬициг  anglash  Ьаг  яауэ1  insonga  хоэ  Ьо‘^ а п  
odamiylik  £агПа1:1ап  уа  Ы1ау1у  munosabatlarning  negizini,  оНашг^ 
т а ’пау1у о1апиш 1азЬк11  е1ас11.»32
Эопо  \alqim iz  игоц  аэНаг  davonlida  yaratgan  оПа  т а ’пау1уа11 
Ы1ап  bog‘liq  farzandlarni  ах1(х^у  1агЫуа1аз(1  ши1  уа  уозка1ап,  тзо ш у