Pedagogikafakulteti

Bitiruv  malakaviy  ishning  o‟rganilganlik  darajasi.

 

Ertaklarga 

illyustratsiya  ishlash  mavzusibadiiy  ta‘lim  mazmunining  muhim  komponenti 

sifatida  qaralib  kelingan.  Biroq,  O‗zbekiston  umumiy  o‘rta  ta‘lim  maktablari 

tasviriy  san‘at  darslarida  ertaklarga  illyustratsiya  ishlash  darslari  mantiqiy 

aloqadorlik, 

uzviylik 

printsiplariga 

to‘laamal 

qilgan 

holda 

amalga 

oshirilmagan.1998 

yil 

13 

mayda 

O‗zbekiston 

Respublikasi  Vazirlar 

Mahkamasining  ―O‘zbeksiton  Respublikasida umumiy  o‘rta  ta‘limni  tashkil etish 

to‘g‘risida‖gi  203-qaroriga  asosan  o‘tkazilgan  tajriba-sinovishlarinatijalarigako‘ra 

1999  yilda  ―Tasviriy  san‘at‖  o‘quv  fanining  olg‘a  siljiganligi  o‘z  ifodasini 

bermoqda.  Bolalarni  har  tomonlama  tarbiyalashda  badiiy  asarning  ahamiyati, 

ayniqsa 

kattadir. 

Badiiy 

asar 

bolalarda 

Vatanga  muhabbat,  do‘stlik, 

mehnatsevarlikkabi  xislatlarni      tarkib  toptiradi,  ularni  tevarak-atrofdagi  voqea-

hodisalar bilan tanishtiradi.Badiiy adabiyot voqelikni haqqoniy aks ettirishi, yorqin 

obrazlar 

yaratishi 

bilan 

bolalarda 

estetik 

did 

va 

axloqiy 

sifatlarni 

mujassamlashtiradi.Ularni hayot go‘zalligini idrok etishga o‘rgatadi.