Педагогика ва психологияда инновациялар



Download 393,42 Kb.
Pdf ko'rish
bet8/11
Sana12.07.2022
Hajmi393,42 Kb.
#779016
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
3065-Текст статьи-6226-1-10-20211022

№8 | 2021
28 

Har bir fan doirasidagi o‘quv materialining mazmuni, shakl, metod va vositalari kasbiy 
kompetentlikning shakllanishi va rivojlanishiga yo‘naltirilgan bo‘lishi; 

Ixtisoslik fanlari ta’lim oluvchilarda bo‘lajak kasbiy faoliyatlari bilan bog‘liq vaziyatlarni 
modellashtirish, mazmunini aks ettirish orqali ularda kasbiy faoliyat komponentlarini 
shakllantirishi lozim; 

Uzluksiz o‘quv-ishlab chiqarish amaliyotining barcha bosqichlarida ta’lim oluvchilarni faol 
kasbiy faoliyat muhitiga sho‘ng‘ishi uchun sharoit yaratish. 
Yuqoridagilardan kelib chiqqan holda oldimizga quiydagi maqsadlarni qo‘yamiz: 

Global darajada – shaxsning o‘zi va jamiyatga kerakli bo‘lgan sifatlarni rivojlantirish; uni 
ijtimoiy-qadriyatli faollikka undash; mustaqil ta’lim imkoniyatlarini yaratish; 

Ta’lim muassasasi darajasida – kasbiy faoliyatning barcha nazariy va amaliy shakllarini amalga 
oshirishga tayyor mutaxassis shaxsini tarbiyalash; 

O‘quv fani darajasida – kasbiy kompetentlikning loyihaviy, ishlab chiqaruvchi-texnologik, 
tashkiliy-boshqaruv va ilmiy-tadqiqotchilik kabi komponetlarini shakllantirish [3]. 
 
1-jadval
Andragogik yondashuv asosida ta’lim oluvchilarda kasbiy kompetentlikni shakllantirish 
texnologiyasi 
Bosqichlari 
Mazmuni 
Metod va usullari 
 
 
Motivatsion-
diagnostik 
Ta’lim oluvchilarda kasbiy 
kompetentlikni shakllanganlik 
darajasini tashxis etish, bo‘lajak 
kasbda doir mitivatsion munosabatni 
tarkib toptirish 
Muammoli tavsifdagi suhbat, 
o‘yin tavsifidagi mashqlar, 
bahs-munozarali o‘quv 
mashg‘ulotlarini tashkil etish, 
erkin yozish, aqliy hujum, 
fikrlar hujumi, o‘z-o‘zini 
baholash 
 
 
Axborotli-
kognitiv 
Ta’lim-tarbiya jarayonida o‘quvchi-
yoshlarga kasbiy kompetentlik 
haqida tushunchalar berish, 
tasavvurlar hosil qilish, yaxlitlikda 
bilimlar berish 
Ma’ruza, tushuntirish, o‘quv 
dialogi va o‘quv disskusiyasi, 
kontekstli ta’lim 

Download 393,42 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish