Педагогика

Глава 12. Семья как социокультурная среда воспитания и развития личности 161


пола и секса; тенденции развития нравственных чувств и характера возможных противоречий; степень осознанности своего поведения, прав и свобод; мотивация физического развития; отношение к инди- видуальной и совместной деятельности; привычки и характер их про- явления и т.д.
Важнейшийкритерийоценкивоспитанностиребенка—единство сознания и поведения. Это, по мнению Макаренко, наиболее полно вы- ражается в таком явлении, как «поступок наедине». Ребенок проявля- ет себя наиболее полно и естественно, когда он один и ему не надо приспосабливаться к обстановке, лицемерить.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. 
   Дайте характеристику семьи как социокультурной среды развития и воспитания личности.
   
2. 
   Каковы основные социальные функции семьи но отношению к детям?
   
3. 
   Назовите основные факторы семьи, существенно влияющие на социальное раз- витие и воспитание ребенка.
   
4. 
   В чем сущность семейного воспитания?
   
5. 
   Каковы характерные проблемы, с которыми сталкиваются родители в процессе воспитания детей на разных этапах их возраста?
   
6. 
   Каково влияние взаимоотношений в семье па формирующуюся личность?
   
7. 
   Каковы основные знания, которые необходимы родителю как воспитателю?
   
8. 
   Каковы типичные ошибки семейного воспитания и их последствия?
   
9. 
   Какова взаимосвязь семьи и школы в воспитании ребенка?
   
10. 
    Каковы основные пути повышения воспитательных возможностей семьи?
    

ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. 
   Влияние семейных конфликтов па воспитание детей, на самих родителей.
   
2. 
   Типичные ошибки семейного воспитания и их влияние па растущую личность.
   
3. 
   Морально-психологический климат семьи и его значение в воспитании детей.
   
4. 
   Основные направления семейного воспитания.
   
5. 
   Методы воспитания детей в семье.
   

ЛИТЕРАТУРА

1. 
   Азаров ЮЛ. Семейная педагогика. М., 1993.
   
2. 
   Гражданский кодекс Российской Федерации // Полный сборник кодексов Рос- сийской Федерации. М., 2002. Ст. 31—33, 36, 39-40.
   
3. 
   Куликова ТА. Семейная педагогика и домашнее воспитание. М., 1999.
   
4. 
   Меньшутин В.П. Помощь молодой семье (Заметки психолога). М., 1987.
   
5. 
   Мудрость воспитания: Книга для родителей. М., 1987.
   
6. 
   Семейный кодекс Российской Федерации // Полный сборник кодексов Россий- ской Федерации. М., 2002. Ст. 121, 123, 151-155.
   
7. 
   Социальная педагогика / Под ред. В.А. Никитина. М., 2000.
   

.11- 5887