Pedagogika V a psixologiya kafedrasi "ijtimoiy pedagogika"

bo’yicha taqsimlanishi

t/r	Ma’ruza mavzular nomi	jami soatlar	ma’ruza	amaliy	seminar	mustaqil ta’lim
1-modul Ijtimoiy pedagogika faning nazariy asoslari			10	4	12
1.	Ijtimoiy pedagogika va pedagogik sotsiologiyaga ehtiyoj va zamonviy jamiyat rivojining zaruriy shartlari		2	2	4
2.	O‘zbekistonda ijtimoiy pedagogika va pedagogik sosiologiya fanining paydo bo‘lishining madaniy-tarixiy, ijtimoiy-huquqiy shart-sharoitlari.		2	2	2
3.	Xorijda ijtimoiy pedagogikaning rivojlanish tarixi.		2		2	6
4.	O`zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning rivojlanish tarixi		2		2	8
5.	O`zbek xalq pedagogikasi va islom ta'limotida ijtimoiy-pedagogik g`oyalar.		2		4	8
2-modul Ijtimoiy pedagogika faning nazariy ahamiyati			18	14	20
1.	Ijtimoiy pedagogika fan va amaliy faoliyat sohasi sifatida. Ijtimoiyllashuv-ijtimoiy-pedagogik jarayon		2	2	2
2.	Ijtimiy pedagogika va pedagogik sotsiologiyada “me'yor” va “me'yordan og’ishish” tushunchasi. Me'yordan og’ishish tiplari		2	2	2
3.	Ijtimoiy pedagogning kasbiy faoliyati		2	2	2	6
4.	Ijtimoiy pedagogikaning tamoyillari		2	2	2	6
5.	Ijtimoiy pedagogikaning kategoriyalari va mexanizmlari		2		2	6
6.	Ijtimoiylashuv omillari va vositalari. Bolaning sostsiumda rivojlanishi		2	2	2	6
7.	Mahallalar – ijtimoiy o`z-o`zini boshqarish organi.		2	2	2	8
8.	Ijtimoiy-pedagogik tadqiqotlar		2	2	2	8
9.	Deviant xulq-ijtimoiy pedagogik muammo sifatida		2		2
	3-semestrda jami soatlar		28	18	32	62

III.NAZRIY MASHG’ULOTLAR MAZMUNI
Ma’ruza mashg’ulotlari 3-semestr
1-modul. Ijtimoiy pedagogika fanining nazariy asoslari
1-mavzu: Ijtimoiy pedagogika va pedagogik sosiologiyaga extiyoj va zamonaviy jamiyat rivojining zaruriy shartlari
Respublikamizda amalga oshirilgan islohotlar va ularning ijtimoiy hayotga ta'siri.Jamiyatning ijtimoiy tuzilmasi. Hozirgi vaqtda ijtimoiy pedagogika va pedagogik sosiologiya faniga zaruriyat va uning ahamiyati.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim, blits, munozara, o’z-o’zini nazorat.Adabiyotlar: A1;A2; Q3; R1; R3; R4;


2-mavzu: O‘zbekistonda ijtimoiy pedagogika va pedagogik sosiologiya fanining paydo bo‘lishining madaniy-tarixiy, ijtimoiy-huquqiy shart-sharoitlari.
Rahmdillik va xayr-sahovat ijtimoiy-pedagogik faoliyatning madaniy-tarixiy an'anasi sifatida. O‘zbekistonda xayr-sahovatning rivojlanish bosqichlari. O ‘zbekistonda “ijtimoiy pedagog” kasbining paydo boiishi.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. Zinama-zina, o’z-o’zini nazorat. Adabiyotlar: A1;A2; Q1; Q2 Q3; Q4; R5; R6;


3-mavzu: Xorijda ijtimoiy pedagogikaning rivojlanish tarixi
Antik davrda ijtimoiy pedagogikaning rivojlanishi. XIV -X V asrlarda ijtimoiypedagogik g‘oyalarning rivojlanishi. XVI-XIX asrlarda ijtimoiy-pedagogik faoliyat. XX asming 20 yillarida ijtimoiy-pedagogik g ‘oyalar va pedagogik faoliyatning tubdan yangilanishi. Ijtimoiy pedagogika rivojlanishining zamonaviy bosqichi.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: Tizimli yondoshuv, muammoli ta’lim. Qadamba-qadam metodi, Venn diagrammasi, Blits-so`rov, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar: A1;A2; Q1; Q2; R1;R2;R5; R6; R7; R8;


4-mavzu: O‘zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning rivojlanish tarixi
«Avesto» va adabiy manbalarda ijtimoiy-pedagogik g‘oyalar. O’ ‘rta asrlarda O ‘rta Osiyo qomusiy olimlarining ijtimoiy-pedagogik g‘oyalari. XVIII-XIX asr ma'rifatparvarlarining ijtimoiy-pedagogik qarashlari. XX asr boshlarida ijtimoiy- pedagogik faoliyat. II jahon urushi yillarida ijtimoiy-pedagogik faoliyat.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: Tizimli yondoshuv, muammoli ta’lim. Qadamba-qadam metodi, Venn diagrammasi, Blits-so`rov, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar: A1;A2; Q1; Q2; R1;R2;R5; R6; R7; R8;


5-mavzu: O ‘zbek xalq pedagogikasi va islom ta'limotida ijtimoiy-pedagogik g‘oyalar
O ‘zbek xalq pedagogikasi da ta'lim-tarbiya masalasining ijtimoiy xarakteri. O ‘zbek etnografiyasida mukammal inson modeli. Islom - monoteistik din. Hadislarda ijtimoiy-pedagogik fikrlarning yoritilishi
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: Hamkorlikdagi ta’lim. Charxpalak metodi, Blits-so`rov, o’z-o’zini nazorat. Adabiyotlar: A1;A2; Q1; Q2; Q3; R1;R2;R5; R6; R7; R8;
2-modul: Ijtimoiy pedagogika fanning amaliy ahamiyati
6-mavzu: Ijtimoiy pedagogika fan va amaliy faoliyat sohasi sifatida. Ijtimoiylashuv -ijtimoiy-pedagogik jarayon
Ijtimoiy pedagogikaning tadqiqot obyekti va ijtimoiy pedagogika rivojlanishi tarixidan. Ijtimoiy pedagogika va ijtimoiy ish. Ijtimoiylashuv - ijtimoiy-pedagogik jarayon.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: Tizimli yondashuv. B.B.B. chizmasi, O’z-ozini nazorat.
Adabiyotlar: A1;A2; A3;A4; Q1; Q2; Q3; R1;R2;R5; R6; R7; R8;