Yakuniy nаzоrаt
|
|
|
|
-yakuniy nazorat turi otkaziladigan kuniga qadar talabalar joriy va oraliq ballari yig’indisidan habardor bo‘lishi shart.
- Tuzilgan va tasdiqlangan komissiya a’zolari tomonidanqabul qilinadi.
- mazkur fan bo‘yicha yakuniy nazorat semestrning oxirgi haftasi mobaynida o‘quv-uslubiy boshqarma tomonidan tuzilgan qat’iy jadval asosida belgilangan auditoriyada “yozma ish” shaklida o‘tkaziladi.
-yozma shaklda olingan yakuniy nazorat javobi 3 kun ichida jurnal, elektron tizim va qaydnomalarda aks ettilishi hamda talabalarga yetkazilishi shart.
|
5
|
|
Semester davomida ajratilgan soatlar toliq bajarilgandan so‘ng
|
|
JAMI
|
5
|
|
10. Asоsiy adabiyotlar, darslik va o’quv qo’llanmalar.
№
|
Muallif
|
Adabiyot nomi
|
Adabiyot turi
|
Nashr yili
|
Adabiyot-ning ARM dagi shifri
|
Adabiyot-ning ARM dagi inventar raqami
|
Adabiyotning ARM dagi soni
|
1
|
Maxkamdjanov K.M.
|
Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi
|
darslik
|
Tashkent 2008 y
|
75.1 M18
|
U-6912/3
|
31
|
2
|
Maxkamdjanov K.M., Nurmatov F.A, Inozemseva L.A, Rustamov L
|
Sport bayramlarini tashkil qilish va o’tkazish metodikasi
|
darslik
|
Tashkent 2008 y
|
75.1
S78
|
U-6913
|
25
|
3
|
Юнусовa Ю.М.
|
Теория и методикa физической културы
|
Учебное пособие
|
Tашкент 2007 г
|
75.1
YU564
|
U-6730/1
|
50
|
4
|
Юнусовa Ю.М.
|
Основы методики физической културы
|
Учебное пособие
|
Taшкент 2005 г
|
74.267 YU564
|
U-6339
|
90
|
11. Qo‘shimcha adabiyotlar
1. Abdullaev A., Xonkeldiev Sh. Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi Toshkent., O‘zbekiston Davlat jismoniy tarbiya instituti, 2005 yil.
2. Livisskiy A.N. Maktabgacha yoshdagi bolalarni jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi Toshkent: 1995 yil.
3. Salomov R.S. Sport mashg‘ulotning nazariy asoslari–Toshkent., O‘zbekiston Davlat jismoniy tarbiya instituti, 2005 yil.
4. Goncharova O.V. Yosh sportchilarning jismoniy qobiliyatlarini rivojlantirish Toshkent., O‘zbekiston Davlat jismoniy tarbiya instituti 2005 yil.
5. Maxkamdjonov K.M., Tulenova X.B. Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi– Toshkent TDPU, 2001-2002 yil
Internet saytlari
1. www.tdpu.uz
2. www.pedagog.uz
3. www.edu.uz
4. www.nadlib.uz (A.Navoiy nomidagi O‘z.MK)
5. http://ziyonet.uz — Ziyonet axborot-ta’lim resurslari portal
ТАРҚАТМА МАТЕРИАЛЛАР
ИЛМИЙ ТАДҚИҚОТ МЕТОДЛАРИ
“СWОТ-таҳлил” методи.
Методнинг мақсади:
Мавжуд назарий билимлар ва амалий тажрибаларни таҳлил қилиш, таққослаш орқали муаммони ҳал этиш йўлларни топишга, билимларни мустаҳкамлаш, такрорлаш, баҳолашга, мустақил, танқидий фикрлашни, ностандарт тафаккурни шакллантиришга хизмат қилади.
“Еркин ёзиш” методи
Еркин ёзиш. Тингловчиларга беш дақиқа ичида “График органайзерлар ҳақида тушунчалар” Баскетбол ўйини қоидалари бўйича ўз хаёлларига келган барча нарсаларни тўхтамасдан ёзишни таклиф қилиш мумкин. Беш дақиқа тугаганида (еслатма, беш дақиқа тугади деб эълон қилинг ва ишни тугаллаш учун яна бир дақиқа вақт беринг, зеро қизиқарли фикрлар одатда танг вазиятларда туғилади) уларга ўз ёзганларини шерикларига ўқиб беришини таклиф этиш мумкин.
Мазкур босқичда ўқитувчининг ихтиёрида кўп имкониятлар бўлади. Масалан, жуфтликларга ўз фикрларини бутун гуруҳ билан ўртоқлашишни таклиф этиш ва гуруҳий-ақлий ҳужум вазиятини яратиш мумкин.
Do'stlaringiz bilan baham: |