«Педагогика тарихи» фани юзасидан назорат ўтказиш учун

Olingan nazariy bilimlarni laborotoriya mashqulotlari, seminar amaliy mashqulotlar va malakaviy amaliyotlar ko`rinishida mustaqkamlash


83. Ta’lim-tarbiyaga birinchi bo’lib ta’rif bergan alloma?
Abu Nasr Forobiy
84. Axloqiy tarbiyaning vazifalari nimalardan iborat?
85. „Intizom deb qiladurgan ibodatlarimizni, ishlarimizni har birini o’z vaqtida tartibi ila qilmoqni aytilur“ jumla kimning qalamiga mansub?
Abdulla Avloniy
86. Pеdagogika fani Konsepsiyasining asosiy mazmun – mohiyati nimadan iborat?
87. Kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlari qaysi javobda ko`rsatilgan.
88. Uzluksiz ta’lim tizimi qaysi javobda to`g`ri ko`rsatilgan?
89. O`qitish usuli nima?
90. Shaxsga yo`naltirilgan ta’limning asosiy tamoyilini ko`rsating?
91. Og`zaki ta’lim metodlari qaysi javobda ko`rsatilgan
Hikoya, suhbat, maruza
92. Ta’lim nazariyasining mazmuni qaysi javobda ko`rsatilgan?
93. Didaktikaning asosiy tushunchalari (kategoriyalari) qaysi javobda to`g`ri ko`rsatilgan?
94. “Ta’lim beruvchi, rivojlantiruvchi va tarbiyalovchi” tushunchalari didaktikaning qaysi jihatini yoritadi?
Taʼlim funksiyasi
95. Ta’limning asosiy shakllari qaysi javobda to`g`ri ko`rsatilgan?
96. Quyidagilardan qaysi biri pedagogikaning asosiy tushunchalari (kategoriyalari) hisoblanadi?
97. O`quvchi faoliyatining asosiy turi qaysi javobda to`g`ri berilgan?
Oʻyin , oʻqish
98. O`qitish jarayonida nazoratning rivojlantiruvchi funktsiyasini toping
99. O`rta Osiyo mutafakkirlaridan qaysi alloma birinchi marta bolalarni jamoa bo`lib, maktabda o`qitishning ahamiyatini ilmiy asoslab bergan?
Abu Ali Ibn Sino
100. Xadis ilmining paydo bo'lishi:
Fan o’qituvchisi; I.Rasulova


PS: Javoblar 100% toʻgʻri ekanligiga kafolat berilmaydi!