Pedagogika psixologiya kafedrasi bolalarni ta’lim muhitiga moslashtirish uchUN

Metodik ko`rsatma:
Lab harakatlari vazmin va hech qanday kuch talab 
qilmasligi kerak. Bola lablarini oldinga cho`zarkan, og`iz ochilmasligi va pastki 
jag`ini oldinga chiqarmasligi kerak. Buni tarbiyachi doimo e’tibor bilan kuzatib 
borishi lozim. 
«Lablar dumaloq, huddi teshikkulchaga o`xshash» 
 
Maqsad:
Lab harakatini faollashtirish. 
O`yinning borishi:
Tarbiyachi bolalarga teshikkulcha tasvirlangan rasmini 
ko`rsatadi va shunday deydi: «Bolalar kim labini huddi teshikkulchaga o`xshatib, 
dumaloq shaklga keltira oladi. Maka bunday qilib (ko`rsatadi). Lablar dumaloq 
bo`lishi uchun tarbiyachi «O» tovushini talaffuz etib ko`rsatadi. Tarbiyachi 
navbat bilan bir necha bolani chaqirib mashqni bajarishni taklif qiladi. So`ngra 
hamma bolalarga lablarini dumaloq shaklga keltirishni taklif etadi».