Pedagogika-psixologiya fakulteti

1.    Topshiriq.  Ifodali  o'qish

v

mashqi  o'tkaziladi.  Bunda  guruhdagi  har  bir  ishtirokchi 

bittadan maqolni ifodali o'qib beradi. 

2.    Mustaqil  ish.  O'quvchilar  o'qigan  maqollariga  darslikdan  mos  asarlarni  tanlab, 

maqolning  ma'nosi  bilan  asarda  aytilayotgan  fikr-ning  bog'liqligini  izohlab  beradilar. 

Masalan,  „Elidan  ayrilgan  yetti  yil  yig'lar,  Vatandan  ayrilgan  o'lguncha  yig'lar"  maqoliga 

Bobur haqidagi „Hidi, tilimi va mazasidan" asarini misol qilib keltirish mumkin. 

Savol-topshiriqlar beriladi: 

— Darslikdan „El boshiga tushgan ish, Erboshigatushgani" maqoliga mos asarni eslang. 

Shu maqol qaysi asar g'oyasiga mos keladi? 

— „Bilagi zo'r birni  yiqar, bilimi zo'r mingni  yiqar" maqoliga qaysi asar  g'oyasi  mos? 

(„Mardlik va aql yorug'ligi" ) va hokazo. 

---