Pedagogika nazariyasi

Mustaqil ta’lim uchun ajratilgan soatlarning miqdoriy taqsimoti.
Mustaqil ta’limga “Umumiy pedagogika” fanining pedagogika nazariyasi bo‘limi bo‘yicha 56 soat ajratilgan.
Mustaqil ta’lim to’shiriqlari bo‘yicha tavsiyalar.
Mustaqil ta’lim mazmuni ma’ruza va seminar mashg‘ulotlari mavzulari asosida shakllantiriladi. Biroq mustaqil ta’lim ko‘roq ma’ruza va seminar mashg‘ulotlarida o‘rganilmagan masalalarni o‘z ichiga qamrab oladi. Mustaqil ta’lim asosida o‘qib-o‘rganilgan masalalar fan bo‘yicha oraliq va yakuniy nazorat ishlari savollarida o‘z aksini to’adi.

№	Mustаqil tа’lim mavzulari	Ajratilgan soat	Mustaqil ish topshirig’i	Maksimal ball
III semestr
1	Tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni	4	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	0,5 ball
2	Tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari	4	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	0,5 ball
3	Tarbiyaning umumiy metodlari	4	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	0,5 ball
4	Jamoa tarbiya obʼekti va subʼekti sifatida	6	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	0,5 ball
5	Oʻquvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish. Aqliy tarbiya	6	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	0,5 ball
6	Aqliy tarbiya	6	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	0,5 ball
7	Fuqarolik va mafkuraviy tarbiyalar	4	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	0,5 ball
8	Maʼnaviy-axloqiy tarbiya	6	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	0,5 ball
9	Mehnat, jismoniy tarbiya estetik tarbiyalar	6	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	0,5 ball
10	Estetik tarbiya	4	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	0,5 ball
11	Oila tarbiyasi asoslari	4	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	0,5 ball
12	Taʼlim olganlikni tashxis etish.	6	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	0,5 ball
13	Iqtidorli oʻquvchilarni oʻqitish (Education of gifted children)	4	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	0,5 ball
14	Taʼlim muassasasi menejmenti	4	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	0,5 ball
15	Oʻquvchilarda axborot isteʼmoli madaniyatini shakllantirish	6	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	1 ball
16	Korreksion pedagogika asoslari.	6	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	1 ball
17	Inklyuziv taʼlim	4	Taqdimot, keys, test topshiriqlari	1 ball
Jami		84		ball

Mustaqil ishga har bir seminar mashg‘ulotining umumiy 2,5 balldan 0,5 bali ajratilgan.

Mustaqil ishlarni baholash mezonlari

Baholash mezoni	Ballar
Mavzuning mohiyati, nazariy asoslari aniq va tizimli yoritilgan, mavzuning dolzarbligi talabaning mustaqil qarashlari, zamonaviy adabiyotlar, internet manabalari asosida tahlil etilgan, ijodiy yondashilgan xollarda	0,5 ball
Mustaqil ish mavzusi dolzarb yo‘nalishda tanlangan, uning mazmuni to‘liq yoritib berilgan, ammo talabaning mustaqil fikrlari va qarashlari bilan boyitilmagan xollarda	0,4 ball
Mustaqil ish mavzusining mohiyati va mazmuni talab darajasida yoritilmagan, zaruriy adabiyotlar bilan ishlanmagan, mavzuning asosiy tushunchalariga izohlar keltirilmagan hollarda	0,3 bal
Mustaqil ish mavzusi talab darajasida tayyorlanmagan va flagiatlikka yo‘l qo‘yilgan hollarda	0,2 ball

Adabiyotlar ro‘yxati

1. 
   O‘zbekiston Res’ublikasi ‘rezidenti Sh.M. Mirziyoevning mamla­ka­ti­mizni 2016 yilda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishning asosiy yakunlari va 2017 yilga mo‘ljallangan iqtisodiy dasturning eng muhim ustuvor yo‘nalishlariga bag‘ishlangan Vazirlar Mahkamasining kengaytirilgan majlisidagi ma’ruzasi materiallari.
   
2. 
   Yoshlarga oid davlat siyosati to‘g‘risida” gi Qonun 2016 yil 14 sentyabr.
   
3. 
   O‘zbekiston Res’ublikasining ‘rezidenti Sh.M. Mirziyoevning 2016-yil O‘zbekiston Res’ublikasi Konstitutsiyasi qabul qilingani­ning 24 yilligiga bag‘ishlangan ma’ruzasi materiallari.
   
4. 
   O‘zbekiston Res’ublikasi ‘rezidenti Sh.M.Mirziyoevning 2017 yil 12 yanvar “Kitob mahsulotlarini cho’ etish va tarqatish tizimini rivojlantirish, kitob mutolaasi va kitobxonlik madaniyatini oshirish hamda targ‘ibot qilish bo‘yicha komissiya tuzish to‘g‘risi”da farmoyish.
   
5. 
   O‘zbekiston Res’ublikasi ‘rezidenti Sh.M. Mirziyoevning O‘zbekiston Res’ublikasi qurolli kuchlari tashkil etilganining 25-yilligi munosabati bilan 2017 yil 13 yanvardagi ma’ruzasi materiallari.
   
6. 
   O‘zbekiston Res’ublikasi ‘rezidenti Sh.M. Mirziyoevning “Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak” 2017 yil 15 yanvardagi ma’ruzasi materiallari.
   
7. 
   2017-2021 yillarda O‘zbekiston res’ublikasini rivojlantrishning beshta ustivor yo‘nalishi bo‘yicha harakatlar strategiyasi materiallari.
   
8. 
   Karimov I. Yuksak ma’naviyat-engilmas kuch. T.: Ma’naviyat, 2008.
   
9. 
   Raxmonova V.S. Defektologiya va logo’ediya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 1990.
   
10. 
    O‘zbek pedagogikasi antologiyasi. – T.: O‘qituvchi, 1995.
    
11. 
    Usanova O.N. Ruhiy rivojlanishida muammolari bo‘lgan bolalar. –Moskva: pedagogika, 1995.
    
12. 
    Novotortseva N.V. Korrektsionnaya pedagogika i s’etsialg’naya ‘sixologiya. Slovarg’. – Moskva: pedagogika, 1999.
    
13. 
    Ma’naviyat yulduzlari (Markaziy Osiyolik mashhur siymolar, allomalar, adiblar). - T.: A.Qodiriy nomidagi Xalq merosi nashriyoti, 1999.
    
14. 
    Ismoilova Z. pedagogikadan amaliy mashg‘ulotlar. – T.: Fan, 2001.
    
15. 
    Quronov M. Milliy tarbiya – T.: Ma’naviyat. 2007.
    
16. 
    Ibragimov X.I., Abdullaeva SH.A. pedagogika nazariyasi. T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2008.
    
17. 
    Xasanboev J, To‘rakulov X., Xaydarov M., Hasanboeva O. pedagogika fanidan izohli lug‘at. – T.: Fan va texnologiya, 2008.
    
18. 
    Komilova N, Xaydarov F. Muammoli o‘smir: moslashuv, tashxis, korrektsiya usullari. T.: RBIMM, 2008.
    
19. 
    Egamberdieva N.M. Madaniy-inson’arvarlik yondashuv asosida talabalarni shaxsiy va kasbiy ijtimoiylashtirish. – T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2009.
    
20. 
    M.X. Toxtaxodja­eva va boshqalar. pedagogika. T.: O‘zbekiston Faylasuflari Milliy jamiyati, 2010.
    
21. 
    Mavlonova R., Raxmonqulova N., Normurodova B. Tarbiyviy ish metodikasi. – T.: Tib-kitob, 2010.
    
22. 
    Ishmuxammedov R., Abduqodirov A., ‘ardaev A. Tarbiyada innovatsion texno­lo­giya­lar/ – T.: Fan va texnologiya, 2010.
    
23. 
    Kaldibekova A.S. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyotidan laboratoriya mashg‘ulotlari. – T.: “Fan va texnologiya” nashriyoti, 2013.