Paydalang`an a`debiyatlar:
1. I.A.Karimov. Barkamol avlod
–
Uzbekiston taraqqietining poydevori. T-1997 y
2. I.A.Karimov. Uzbekiston XXI- asr bosag`osida. T-1997 y
3. I.A.Karimov. Barkamol avlod arzusi. T-2000 y.
4. I.A.Karimov. Yuksak manaviyat engilmas kuch. T-2008 y.
5. K.Xoshimov, E.Nishanova, M.Inomova, R.Xasanov. Pedagogika tarixi. T-1996
y.
6. Uzbek pedagogikasi tarixi. A.Zunnonov. T-1997 y.
7. Avestoda axloqiy ta`limiy qarashlar. J.Yuldoshev, S.Xasanov. T-1992 y.
8. J.Bazarbaev. Milliy ideya
–
bizin` ideyamiz. N-2003 j
9. M.Xayrullaev. Uzbek pedagogikasi antologiyasi. T-1995 y
10. Qarakalpakstanda ta`lim
–
ta`rbiyaliq oylardin` qa`liplesiwi ha`m rawajlaniwi.
U.Alewov. N-1993 j.
33
«Avesto» diniy muqaddes kitap boliwi menen birge, adamzatti a`dep-
ikramliliq penen qurallandiratug`in tariyxiy-a`debiy estelik. Uliwma insaniy
qa`diriyat kitabi jaslarimiz ushin en` kerekli miynetlerdin` biri. Kitaptin` basqa
miynetlerge qarag`anda o`zine ta`n o`zgeshelikleri sonnan ibarat.
Bul kitapta adamzat tsivilizatsiyasi do`retken ma`deniy miyraslardin` en`
da`slepkisi bolg`an ha`m bunnan keyingi milliy ja`ne du`n`yaliq ruwxiy
rawajlaniwdin` sarqilmas bulag`i bolg`an zardushtiylik dininin` muqaddes kitabi
«Avesto» ondag`i filosofiyaliq, ja`miyetlik siyasiy, huqiqiy ideyalar, gumanitar,
tabiyattaniw ha`m meditsinag`a tiyisli bo`limler ken` tu`rde bayan etilgen.
Zardusht a`dalatliliq ha`m jaqsiliq ushin gu`resken o`z zamaninin` ulli
danishpani bolg`an tariyxiy shaxs. Ol o`tmishte jasag`an babalarimiz arasinan
shiqqan diniy isker boliw menen qatar, uliwma insaniy qa`diriyatlardi binyat etken
ha`m olardi a`meliy iske asirg`an, a`wladlardan
–
a`wladlarg`a jetiwi ushin
ma`n`gilik nurin sepken muqaddes tulg`a. Ol zardushtiylik dininin` tiykarin
saliwshi boliw menen qatar Shig`istin` birinshi filosofi, ta`biyat izrtlewshisi,
shayiri. Ol bizin` eramizdin` aldin`g`i 588-jili tuwilg`an. Kitapta ko`rsetiwinshe
ko`pshilik alimlardin` tastiyiqlawinsha, Zardushtiylik dini Xorezmde, yag`niy
Doitie (A`miwdar`ya) da`r`yasi boyinda payda bolg`an. Bul dinnin` muqaddes
kitabi «Avesto» patsha Vishtasptin` pa`rmani boyinsha on eki min` altin
taxtashalarg`a jazilg`an, son`inan bull jaziwlar qaramaldin` terisine altin ha`ripler
menen ko`shirilgen. Eger de «Avesto» so`zin qarakalpak tiline awdarg`anda
«qatan` tu`rde ornatilg`an nizam
–
qag`iydalar» degendi an`latiw menen qatar, bull
muqaddes kitap ulli quday Axuramazdanin` Zardusht payg`ambar arqali
adamlarg`a jibergen so`zi. Al, ulli babamiz Zardusht 77 jasinda ko`p qudayliliq
dini wa`killeri ta`repinen o`ltirilgen. Ha`mmesinen beter ashinarli bolg`an waqiya,
Beruniy o`zinin` «O`tken a`wladlardan qalg`an estlikler» kitabinda jazg`aninday,
Aleksandr Makedonskiy «Avesto» ni o`rtetip jibergeni bolip tabiladi. Dushpannin`
jawiz ha`reketi na`tiyjesinde babalarimiz o`zlerinin` ma`nawiy ma`datkari bolg`an
altin g`aziynesinin` tup nusqasinan ayirilip qalg`an. Al, bul muqaddes kitapti qayta
tiklew bizin` eramizdan alding`i 250- jillardan baslanip, bizin` eramizdin`
34
u`shinshi a`sirlerine shekem dawam etken. A`lbette qa`nshelli ha`reket etilse de joq
etilip jiberilgen miyrasti burin`g`i nusqasinday etip qayta tiklew mu`mkinshiligi az
ekenligin esapqa alsaq, qata tiklengen nusqa 21 kitaptan turg`an. Onin` 348 babi
bolip, 345700 so`zden ibarat.
Bizin` ata-babalarimiz a`yyemgi da`wirlerden baslap islam dini payda
bolg`ang`a shekem Zardushtiylik dininin` qag`iydalari onin` muqaddes kitabi
«Avesto» ko`rsetpeleri boyinsha jasag`an. «Avesto» boyinsha adamzat u`sh
printsiptei a`dep
–
ikramliliq qag`iydani basshiliqqa alip jasawi tiyis: a`diwli pikir,
a`diwli so`z ha`m a`diwli a`mel. Mine, usi u`sh printsip a`yyemgi babalarimizdin`
moralliq kodeksi bolg`an.
Onda bala ta`rbiyasi u`sh bag`darda alip bariliwi kerekligi ko`rsetilgen.
Birinshi diniy ha`m a`dep
–
ikramliliq ta`rbiyasi, ekinshi dene ta`rbiyasi, u`shinshi
oqiw ha`m jaziwg`a u`yretiw. Balalar jeti jastan oqiwg`a berilgen. Uliwma
alg`anda, sap deneli, a`skeriy islerge tayar, ruwxiy pa`k, a`dep
–
ikramli boliwg`a
ta`rbiyalang`an.
«Avesto» da insan o`z o`miri dawaminda suwdi, topiraqti tti uliwma
du`n`yadag`i barliq na`rselerdi pa`k ha`m pu`tin saqlawg`a minnetli, jer, suw,
hawa, otti buzg`an adamg`a 400 qamshi uriw jazasi beriledi. Muqaddes kitapta
berilgen bull qatan` jazalar babalarimizdin` jasag`an da`wirinde-aq, ta`biyatti ha`m
qorshag`an ortaliqti muqaddes na`rseler sipatinda saqlawdin`, ekologiyaliq sana
–
sezimdi ta`rbiyalawdin` a`hmiyetli waziypa ekenligine itibar beriwi ta`rbiyaliq
nasiyatqa toli miyras ekenliginen derek beredi.
Uliwma «Avesto» milliy o`zligimizdi qa`liplestiriwde paydali miynet
«Avesto»dan ele de ko`birek miyrasliq u`lgilerdi aliwimiz kerek. Onnan ruwxiy
nar aliw arkali o`tmishimizde jasag`an ata-babalarimizdin` uliwma insaniy
qa`diriyatlardi qa`nshelli qa`dirlep kelgenligin sezemiz. Sebebi, ol xalqimizdin`
turmisi menen ma`deniyatinin` tiykarg`i o`zegi. Sol sebepli de Prezidentimiz Islam
Karimov bilay degen edi: «Biz ja`ha`n maydaninda ku`ni keshe payda bolg`an
xaliq emespiz. Bizin` milletimiz, xalqimiz a`yyemgi Xorezm jerinde «Avesto»
35
payda bolg`an zamanlardan berli o`z turmisi, o`z ma`deniyati, o`z tariyxi menen
jasap kiyatir»
Quran arabtin` «Qaraa» - «oqimaq» - degen so`zinen alinip «oqiw yamasa
oqitilatug`in kieli» degen ma`nisti an`latadi. Bul kitapti «Kalamiy sharif» «Kalami
allax» dep atag`an.
Quran 610
–
632- jillar dawaminda yag`niy 22- jil dawaminda Ja`brayim
perishte arqali Muxammedke u`yretilip Zayd Ibn Sabit ta`repinen 632- jil xatqa
tu`sirilgen.
Muxammed Ibn Abdullanin` ta`lim
–
ta`rbiyaliq ko`z
–
qaraslari onin`
du`n`yag`a tu`siniginde orin alg`an asketizm ha`m mistizm menen baylanisatug`in
panteizm ja`n sufizm ta`limati tiykarinda qa`liplesken.
Payg`ambar su`yengen ideyalizm ruwxiy dun`ya menen turmisliq praktikani
baylanistirip alip bariwshiliq ta`biyatina iye edi. Ko`z-qaraslarinda turmisliq
waqiyalardi duris sheshiw shiyi ushirasti. Ol qudaydi barliq na`rsenin` tiykari dep
aytqan menen is ju`zinde ko`pshilik orinda turmistin` bergen ob`ektiv sheshimleri
using`an ideyalardi ta`riypledi. Usi dun`yag`a tu`sinigi tiykarinda ta`lim
–
ta`rbiya
mazmunin a`lemdi jaratiwshi pa`rwardigardan waziypa etip alg`anlig`in, sonday-
aq ja`miyetlik turmistin` o`zi adamlardi Alla sipatlarina iye etip qa`liplestiriwdi
talap
etkenligin,
adamlardin`
jaqsi
ja`miyette
jasawinda
basshilardin`
danishpanlig`i u`lken a`hmiyetke iye bolatug`inin, ja`miyetlik turmis tuwrali
haqiyqatti aytiw kerekligin, duris pikirlerdi aytiw aqil menen oylawdin` na`tiyjesi
ekenligin turmisti jaqsi qa`siyetlerge bay, bekkem etiw ushin basshilar
danishpanliq penen is etiwi tiyisligin bayanladi. Ol u`lken ja`miyetlik o`zgerisler
islew ta`reptari boldi. Adamlardi jikke ayirip, bir-birine qarama-qarsi qoyiw
musilmannin` isi emesligin, ilg`iy jaman adamlar qalg`anda g`ana aqir zaman
bolatug`inin, aqir zamannin` aldin aliw ushin jaman adamlardi boldirtpaytug`in
ta`rbiyag`a ku`sh saliw lazimlig`in, ta`rbiya adamlardi bir qa`lipte uslap turiwshi
ja`miyettin` su`tini sipatinda za`ru`rligin tu`sindirdi.
Ta`rbiyanin` maqseti haqiyqiy mo`hmin adamdi qa`liplestiriw dep esaplanadi.
Sol ushin qudanin` ha`r bir bendesi insang`a ta`n ta`rbiyadan bos qalmawi
36
kerekligin, ata-anasi joq, jetimlerdi de quday ushin asirap alip ta`rbiyalaw
lazimlig`in, bull musilmanshiliqtin` en` jaqsi pa`ziyleti ekenligin aytti. Ul ha`m
qizdi teren` bahalap, olardin` ha`r birine o`zine ta`n ta`rbiya beriw ta`repdari boldi.
Ata
–
ananin` perzentine, perzenttin` ata- anag`a mu`na`sibeti, atalar ha`m
balalardin` siylasiqli qatnasi ja`miyettegi jaqsiliq pa`ziyletlerdi u`zliksiz dawam
ttiriwshi qubilisqa aylanip otiratug`inlig`in, adamlar jaratilisi jag`inan bir tekke iye,
olardi artiq kem etiwshi alg`an ta`lim-ta`rbiyasi ekenligin, minez-quliqtin`
psixologiyaliq-fiziologiyaliq
tiykari,
ta`biyiy
o`zgesheligi
temperamentine
baylanisli qa`liplesetug`inin tu`sindirdi.
Qayta ta`rbiyalaw, o`zin-o`zi ta`rbiyalaw ha`m tawbege keliw, qorqiw, qa`te
isine pushayman etiw, jaqsiliqqa qa`liplestiriwshi sezimler ekenligin, bulardi
barkulla iske salip turiw lazimlig`in, a`sirese ta`rbiyada o`rnek usili u`lken
a`xmiyetke iye bolatug`inin, ustaz ulamalardin` o`rnekli minez-quliqinan u`lgi
aliwg`a na`siyatlaw, danalar menen gu`rrinlesiw o`tkeriw, xadal miynet etiwge,
adamgershilikli bolip doslar menen inaqliqta, o`zin pa`kize ju`ris-turista uslap
tutiwg`a u`yretiwlerdi jaslardi a`dep-ikramliliqqa ta`rbiyalaw usillari dep qarag`an
ha`m ta`rbiya menen ruwxiyyatti o`z-ara baylanisliliqta tu`singen. A`sirese
danishpan ta`lim-ta`rbiyaliq ko`z-qaraslarinda jaslarg`a ilim u`yretiwdi aytip, ha`r
bir adam sawatli boliwi kerek degen talabi arqali adamlarg`a g`alaba bilim beriwdi
waziypa etti.
Din menen ilimdi baylanisli dep esapladi, dinnen go`re ilimnin` xaliq ushin
paydasi ulli ekenligin, dinge siyiniwdan go`re ilim u`yreniwge waqitti ko`birek
bo`liw lazimlig`in talap qildi. Ilim ha`m turmis ta`jiriybeleri o`z-ara baylanisliliqta
rawajlanatug`inin, ilimdi sapali o`zlestiriw ushin bekkem yad, qabillap alatug`in
aqil ha`m ko`z benen ko`riw, ko`rsetpelilik za`ru`r ekenligin, ilimnin` o`z da`wiri
ushin g`ana emes al keleshek a`wladlar ushin da xizmet islewi lazimlig`in
tu`sindirdi.
Danishpan jaslardi gozzaliqqa ta`rbiyalaw jo`ninde ga`p ete otirip buni oqiw-
bilim beriw tuwrasindag`i oylari menen baylanistiradi. Bilimlilik adamnin`
mazmun ta`repin, al ta`rbiya sirtqa sekil ta`repin jetilistiredi dep tu`singen. Ta`lim
37
ha`m ta`rbiyani mazmun ja`ne sekil sipatinda qabil etip, bull ekewin ajiralmas
baylanisliliqqa iye dep esaplang`an ha`m adamnin` gozzallig`i ta`lim-ta`rbiya
aliwi da`rejesine baylanisli qa`liplsedi dep pikirlegen.
Muxammed ibn Abdullanin` ta`lim-ta`rbiyaliq oy-pikirleri pu`tkil ja`ha`n
ma`deniyatinda, islam du`n`yasinda tek erte orta a`sirler da`wirinde g`ana emes al
ha`zirgi da`wirde de ayriqsha a`hmiyetke iye adamgershilik pikirlerdin`
rawajlaniwina, ta`lim-ta`rbiya mazmuninin` jetilisiwine qosilg`an u`lken u`les
bolip esaplanadi.
Milliy ideologiya ja`miyetimizdin` o`zine ta`n rawajlaniw jolinda tutar orni
ayriqsha. Ha`zirgi waqitta ideya tiykarinda milliy ideologiyani keleshek awladlar
sanasina sin`diriw bizin` basli waziypamiz. Sonliqtan, milliy ideologiyani
qa`liplestiriw de ha`m rawajlandiriwda elimiz basshisi, Prezidentimiz I.A.Karimov
belgilep Bergen bag`darlamalari tiykarinda is tutiwimiz darkar.
Respublikamizda milliy g`a`rezsizligimizdi bekkemlew, huqiqiy ma`mleket
ha`m puqaraliq ja`miyet quriw siyaqli a`hmiyetli ma`selelerdin` iske asiriliwi
tikkeley bizin` jaslarimizdin` qatnasiwina baylanisli bolmaqta.
Ha`r qanday el joqari ma`deniyati, ruwjiylig`i, sawatlilig`i menen qu`diretli
ha`m abiroyli. Sebebi, ha`r bir elde, adamnin` qa`dir-qimbatin, eldin` natriotizmin,
xaliqtin` awiz-birishligin qa`liplestiretug`in milliy maqtanish sezimleri ha`m joqari
paziyletler bar.
Ideya
–
adamlardin` is-ha`reketlerinin` ma`nis ha`m mazmunin aniqlaytug`in,
keleshek turmisqa bag`darlaytug`in, adamnin` du`n`yadag`i ornin belgileytug`in
ruwxiy ku`sh.
Milliy ideya
–
insan ha`m ja`miyet o`mirine ma`nis
–
mazmun
bag`ishlaytug`in, oni iygilikli maqsetke qaray jeteleytug`in pikirler jiyindig`i.
Birinshi gezekte bizin` milliy ideyamiz xaliqtin` a`sirlerden beri kiyatirg`an
da`stu`rlerine; u`rip-a`detlerine , onin` tiline, dinine, ruwxiylig`ina xaliqtin` milliy
bayliqlarina, du`n`ya ko`z-qarasina ha`m oy-pikirine tiykarlaniwi tiyis.
Sonin` menen birge ol ha`zirgi zamannin` uliwma adamgershilik bayliqlarin
ha`m jetiskenliklerin qamitip ha`m o`zine sin`ire otirip, elimizde paraxatshiliq
38
ha`m kelisimdi bekkemlewge, watanimizdin` gu`lleniwine, xaliqtin` ma`plerine
ha`m abadanshilig`ina xizmet etiwi tiyis.
Milliy ideologiya
–
bul Ana Watang`a bolg`an sheksiz muxabbat, oni su`yiw,
ko`z-qarashig`imizday ardaqlaw, onin` gu`lleniwi haqqinda g`amxorliq etiw. Ol
ja`miyettin` ruwxiy ha`m ma`deniy da`rejesinin` ko`rsetkishi.
Milliy ideologiyanin` ajiralmas bo`lekleri to`mendegilerden quraladi:
1. G`a`rezsizlikti toliq seziw ha`m onin` ma`nisin ken`nen tu`siniw
2. Watandi su`yiwshilik ruwxi
3. Ko`p milletli O`zbekstan xalqinin` ma`deniy-ruwxiy
miyraslarin o`z ishine alaldi.
Milliy ideologiya
–
bul biyg`a`rez milliy ma`mleketlik ha`m huqiqiy du`zim
quriw ushin mu`ddeti go`zlegen reformalardin` a`melge asiriliwi, ulli
keleshegimizge isenim ruwxi menen teren`nen suwg`arilg`an ideyalar ha`m
ha`reketler jiynag`i. Milliy ideologiyani qa`liplestiriw teoriyaliq, a`meliy ha`m
ta`rbiyaliq a`hmiyetke iye.
A`dalatli puxaraliq ja`miyetti salamat, ha`r ta`repleme ka`mil jetilisken adamlar
g`ana qura aladi. Milliy ideologiyag`a g`a`rezsizlik, milliylik ha`m rawajlaniw
ta`n. Milliy ideologiyamiz ruwxiy ta`repten alip qarag`anda ulli danishpan babamiz
Farabiydin` so`zi menen aytsan` ideal ja`miyet adamlarin qa`liplestiriwdi
ta`rbiyalawdi o`zinin` aldina maqset etip qoyadi.
Bilimlendiriwdin` ha`m kadrlar tayarlawdin` milliy modelin a`melge asiriw
xaliq araliq maydanda nag`iz ilayiqli orin iyelew imkanin beredi.
Bu`gingi xaliq araliq turmistag`i, adamzattin` rawajlaniwinda a`skeriy ku`sh
emes, al jeke imkaniyat, aqil, oy, texnologiyalar sheshiwshi a`hmiyetke iye boladi.
Ha`zirgi waqitta ulli babimiz A`mir Temurdin` «Ku`sh a`dillikte» degen belgili
pikirin toliqtirip «Ku`sh
–
bilimde ha`m aqilda « dep qollaniwg`a boladi. IX-XV
a`sirlerdegidey, sawatli ja`ha`n Al`
–
Buxariy, Al
–
Farg`oniy, Al
–
Xorezmiy, Al
–
Beruniy, Ibn Sino, Ulug`bek siyaqli ilimpazlardi ha`m oyshilardi baxalag`an,
hu`rmetlegen.
39
XXI a`sirde bizler ja`ha`nnin` bizin` xalqimizg`a, milletimizge hu`rmet
ko`rsetiwine erisiwimiz za`ru`r. Bizin` ilayiqli babalarimizdin` islegen ha`m pu`tkil
ja`ha`nge tanilg`an siyaqli jan`a ha`zirgi ilimiy mekteplerdin` rawajlaniwina
ko`birek diqqat bo`liniwi tiyis. Bug`an tek bilimlendiriw ha`m ta`rbiyalaw
sistemasin tup
–
tiykarinan reformalastirip erisiw mu`mkin.
Do'stlaringiz bilan baham: |