Pedagogika kafedrasi «pedagogik riskologiya»

Fan bo’yicha talabalarning bilim, ko’nikma va malakasiga qo’yiladigan talablar

“Pedagogik riskologiya” fanini o’zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida bakalavr:

- Riskologiya, pedagogik riskologiya, uning mohiyati va mazmunini, riskologiyaning nazariy, metodologik asoslari. Xatar - xavfning riskologiyaning asosiy tushunchasi sifatida, xavf turlari, xatarning kelib chiqish manbalari, riskni boshqarish, Turli xil (ilmiy darajadagi) ilmiy-tadqiqot ishlarining pedagogik xavf tushunchasini bilishi kerak;

- Pedagogik riskologiyaning mohiyati va mazmunini o’rganishda kompitentli va akmeologik yondashuvga tayanish; Pedagogik jarayonda pedagogik riskka qarshi tura olishga doir kontseptsiyalari? tamoyillardan foydalanish; ongli munosabatda bo’la olish ko’nikmalariga ega bo’lishi kerak;

- Pedagogik riskologiya turlarini tasnif etish; Voqea va hodisalarga nisbatan yuksak ma’naviyat bilan yondashish, bo’lajak pedagog sifatida ta’lim jarayoniga tadbiq eta olish malakalariga ega bo’lishi kerak.

Fanning o’quv rejadagi boshqa fanlar bilan o’zaro bog’liqligi va uslubiy jihatdan uzviy ketma-ketligi

“Pedagogik riskologiya” tanlov fani hisoblanib, 6-semestrda o’qitiladi. Dasturni amalga oshirish o’quv rejasida rejalashtirilgan gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy (sotsiologiya, falsafa (etika, estetika, mantiq)), tabiiy-ilmiy (yosh fiziologiyasi va gigiena), umumkasbiy (pedagogika nazariyasi, oila pedagogikasi, ijtimoiy-pedagogika, tarbiyaviy ishlar metodikasi, pedagogik aksiologiya) fanlari bilan o’zaro aloqadorlikda olib boriladi.