«pedagogika» kafedrasi fani bo’yicha O’quv-uslubiy majmua tuzuvchilar

Tayanch iboralar:

Xalq ta’limi tizimi, hudud, hurfikrlilik, maktab, muallif, maktabni ichki rejalashtirish, mahoratli o’qituvchi.

.

Nazorat uchun savollar:

1.Xalq ta’limi tizimi deganda nimani tushunasiz?

2.O’zbekistonda xalq ta’limi tizimi qay xolda vujudga kelgan?

3.Kimlar yangi maktablarni tashkil qilishda uz hissalarini qo’shgan.

4.Nechanchi yillda "Ta’lim to’g’risidagi qonun" joriy etiladi.

5.Xalq ta’limi tizimi uz ichiga qanday qoidalarni olgan.

6.Maktabdagi o’qitish jarayoniga hozirda qanday o’zgarishlar kiritildi.

7.Maktabdagi ichki rejalashtirish masalalarining mohiyati nimadan iborat

8.Yosh avlodni xar tomonlama yetuk, aqlli, bilimli bo’lib yetishishi uchun qanday ishlarni oshirish kerak.
Adabiyotlar:

1. 
   Karimov I.A. Barkamol avlod – O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. – Toshkent, Sharq nashriyot-matbaa konserni, 1997.
   
2. 
   Karimov I.A. Milliy istiqlol mafkurasi – xalq e’tiqodi va buyuk kelajakka ishonchdir. – Toshkent, O’zbekiston, 2000.
   
3. 
   Avloniy, Abdulla. Turkiy guliston yoxud axloq. – Toshkent, O’qituvchi, 1992.
   
4. 
   Pedagogika.A.Munavvarovning umumiy tahriri ostida. – Toshkent, O’qituvchi, 1996.
   
5. 
   Podlasy I.P. Pedagogika .Novy kurs. Kn. 2. Prosess vospitaniya. – Moskva, VLADOS, 1999.
   
6. 
   "Yosh direktor maktabi". A.Frolov. Toshkent, 1992.
   
7. 
   Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlar Konsepsiyasi. – Ma’rifat g., 1999 yil, 3 mart.