Pedagogika, innovatsiya, integratsiya

o ‘rgatuvchi  A llohdir  va  u  yagonadir».  Pedagogika  asoschisining  imoni 
kom ilki,  «bilishi  lozim  b o ‘lgan  narsalar  majmuyini  aqlan  tasavvur  qilish 
uchun olam zinapoyasi tarzida shunday qurish mumkinki, aql va lat yem agan 
sezgilarga  ega  b o ‘lgan  barcha  mavjudotlar  ibtidodan  intihoga,  quyidan  oliy 
m aqom ga  asta-sekinlik  bilan  yuksalish  orqali  butun  olamdan  yuqori  turgan, 
oliy  dunyoni  o ‘zida  mujassam  etgan  yagona A llohni  topa  oladi».
Ijtimoiy hodisalarni,  shu jum ladan,  pedagogik  hodisalarni  ham  ularning 
biologik ildizlarigaolib boribtaqaydigan G .S p en serp ozitivlik an ’analarining 
asoschisi  b o ‘lib hisoblanadi.  M asalan,  u  ota-onalarga o ‘z  bolalariga tarbiya 
berishda  biologik  qonunlarga  rioya  qilish  b o ‘yicha  maslahatlar  berganda 
biologik  qonuniyatlarning  ta’sir  doirasini  kengaytiradi.  Shu  munosabat 
bilan  rus  pedagogi A .A .K rasnovskiy  asosli  tarzda  quyidagi  fikrni  bildiradi: