Pedagogika, innovatsiya, integratsiya

bilanoq  u o ‘z-o ‘zidan  bizning xotiramizga qalqib chiqadi».
P sixologlar«b irorn arsato‘g 'r isid a o ‘ylash »yok i«b irorn arsan ixotirlash » 
jarayonlarini  faollashtirishning  tarqalishi,  deb  ataydilar.  K engroq  bilim lar 
t o ‘riga ega bo'lgan odam larda faollashtirishni tarqalish sohasi  ham  kattaroq 
boMadi.  Zich  kirishgan  bilim lar  to ‘rini  hosil  qilishning  eng  yaxsh i  usuli  -  
o ‘zaro  b o g ‘langan  bilim larga eg a   boMishdir. Aniq  sohadagi  bilim lar alohida 
aham iyatga  ega.  A gar  siz   talabalaringizni  ijodiy  qobiliyatlarini  nam oyon 
qila  olishini  xoh lasan giz,  ular  m uayyan  sohada  bilim larni  egallashlari,  siz 
esa  ularni  m asalani  hal  qilishi  uchun  zarur  axborot  olish   im koniyati  bilan