Pedagogika 015, 4-son Muassis: Nizomiy

BOSH MAQOLA  

---

PEDAGOGIKA
2015, 4-son
 
 
3 
bо‘lajak mutaxassislarni kasbiy faoliyatga tо‘laqonli tayyorlash borasidagi 
malakasi, tarbiyalash mahorati, о‘quv-tarbiya jarayonida insonparvarlik g‘oyalari 
ustuvorligini ta’minlovchi shaxsiy sifatlari, talabalarning bilimlarini xolisona 
nazorat qilish va baholash layoqati mavjud ijtimoiy talablarga mos bо‘lishi zarur. 
Oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarining kasbiy tayyorgarlik darajasi, 
shuningdek, ular tomonidan ilg‘or pedagogik tajribalarni о‘rganish, zamonaviy 
ta’lim texnologiyalaridan foydalanish kо‘nikma, malakalarini takomillashtirish 
va ularning kasbiy kompetentligini to‘xtovsiz rivojlantirib borishni ham taqazo 
etadi.
Mazkur talablardan kelib chiqib, О‘zbekiston Respublikasida oliy ta’lim 
muassasalari professor-o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarlik darajasini 
takomillashtirish, ularni zamonaviy pedagogik hamda tegishli sohalarga oid 
bilim, kо‘nikma va malakalarini oshirish yо‘lida samarali ishlar amalga 
oshirilmoqda. Shu о‘rinda О‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy ta’lim 
muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini 
oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari tо‘g‘risida”gi Farmoni 
muhim ahamiyat kasb etadi
1
.
Ushbu Farmonda oliy ta’lim muassasalarining rahbar va pedagog 
kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini 
yanada 
takomillashtirishning muhim yо‘nalishlari belgilab berilgan. Ular: 
­ 
oliy о‘quv yurtlari professor-о‘qituvchilarining pedagogik va kasb 
darajasini muntazam oshirish asosida ularning qonunchilik normalari, nazariya, 
ilmiy va amaliy tadqiqotlar, texnologik taraqqiyot va о‘qitilayotgan fanlar 
bо‘yicha innovatsiyalar, shuningdek, о‘quv jarayonini tashkil etishning 
zamonaviy uslublari sohasidagi sо‘nggi yutuqlarni chuqur о‘rganish;
­ 
yuqori samarali zamonaviy ta’lim va innovatsiya texnologiyalari, ilg‘or 
xorijiy tajribani keng joriy etgan holda, oliy о‘quv yurtlarining pedagog 
kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish bо‘yicha malaka talablari, 
о‘quv rejalari, dastur va uslublarini tubdan yangilash;
­ 
oliy о‘quv yurtlari о‘qituvchilarining global internet tarmog‘i, 
multimedia tizimlari va masofadan о‘qitish usullaridan foydalangan holda, 
1
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2015 йил 12 июндаги “Олий таълим 
муассасаларининг раҳбар ва педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш 
тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги ПФ-4732-сонли 
Фармони. www.lex.uz  

---