«Pedagogik mahorat» fanidan test variantlar 1-variant Al-Forobiy ta’lim-tarbiya haqida nima degan?


Tarbiya jarayonining asosiy vazifasi nimalardan iborat?



Download 4,02 Mb.
bet26/221
Sana13.01.2023
Hajmi4,02 Mb.
#899396
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   221
Bog'liq
«Pedagogik mahorat» fanidan test variantlar 1-variant Al-Forobiy

92. Tarbiya jarayonining asosiy vazifasi nimalardan iborat?
{~%100% Tarbiyaning asosiy vazifasi - yoshlarni vatanparvar, mard, jasur, irodali shaxs qilib shakllantirishdan iborat.
~%0% Tarbiyaning asosiy vazifasi - yosh avlodni xalqning hayotini yaxshilashga, Vatanining gullab-yashnashiga sarflashni biladigan, istaydigan a’zolari qilib tayyorlashdir.
~%0% Barcha javoblar to’g’ri
~%0% Tarbiyaning asosiy vazifasi - bilim va ko’nikmalarni egallashni tarbiyalash}


93. Shaxsni shakllanishida ta’sir etuvchi asosiy omillar qaysilar?
{~%100% Faoliyat, biologik omillar, ijtimoiy omillar, ta’lim-tarbiya
~%0% Muxit, jamoa tashkilotlari, Kamolot, ma’alla
~%0% Irsiyat, oila, ota-ona
~%0% Barcha javoblar tshri}


94. «Tarbiya bizlar uchun yo hayot - yo mamot, yo najot -yo xaloqat, yo saodat, yo faloqat masalasidir».
Yuqoridagi fikrlar kimning fikrlari?
{~%100% Abdulla Avloniy
~%0% Amir Temur
~%0% Alisher Navoiy
~%0% Abu Ali ibn Sino}
95. Tarbiya jarayonining tamoyillari qaysi bandda tshri kshrsatilgan?
{~%100% S va B javoblar to’g’ri
~%0% tarbiyaning bir maqsadga qaratilganligi; tarbiyaning demokratik va insonparvarligi,
~%0% tarbiyaning ‘hayot, me’nat bilan O’zbekistonimizning mustaqilligi, gullab-yashnashi yo’lida qilinayotgan fidoyi ishlar bilan bolanishi;
~%0% shaxsni jamoada, jamoa orkali tarbiyalash, o`z-o`zini tarbiyalash}


96. Tarbiya jarayonining umumiy usullari qaysilar.
{~%100% To’g’ri javob B,S,D.
~%0% Ijtimoiy ongni, axloqni shakllantirish usuli.
~%0% Rabatlantirish usuli.
~%0% O’zini-o’zi tarbiyalash usuli}


97. Ma’lumot nima?
{~%100% Ma’lumot - shqitish jarayoni va uning natijasi ‘isoblanib talabada bilim, iqtidor va kshnikmalarning shzlashtirilganligini, bilim qobiliyati shsganligi va ular asosida ilmiy dunyoqarash, shaxsiy sifatlar shakllanganligin, ularnning ijobiy kuchlari va qobiliyatlarining qay darajada rivojlanligini anglatadi.
~%0% Ma’lumot - ma’lum maqsadga yshnaltirilgan, rejali ravishda amalga oshiriladigan pedagog-talaba-pedagog muloqoti bshlib, uning natijasida talabada ma’lumot, tarbiya va umumiy shakllanish, rivojlanish amalga oshadi.
~%0% Ma’lumot - odamlarning ma’lumoti faqat ta’limninggina natijasi bshlib qolmay, balki ota-ona va oila tarbiyasi shzini-shzi tarbiyalash va ommaviy axborot vositalarining (kino, radio, zangori ekran va xakozo ta’sirida amalga oshiriladi.
~%0% Barcha javoblar tshri}



Download 4,02 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   221




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish