26. “Ideal notiq egasi yuksak ma’naviyatli, chuqur bilimga ega, tafakkuri boy faylasuf bo‘lishi kerak.” Ushbu g‘oya muallifini belgilang?
a. Sokrat
b. Demosfen
c. Sitseron
d. Isokrat
Nerv sistemasi, ko’rish
====
Ta’m bilish, harakat sezgilari va nerv sistemasi, ko’rish
====
Teri orqali sezish
++++
Freydizm yo’nalishiga kim asos solgan?
====
#Z. Freyd
====
E. Torndayk
====
Dj. Uotson
====
S. Xorni
++++
100. «Milliy ong» nima?
{~%100% Faqat biror millatga xos bshlgan milliy ruxiyat, kayfiyat, tuygular, karashlar, nazariyalar va oyalar majmuasi.
~%0% Muayyan millatning ilor kishilari tomonidan ishlab chiqilib, ushbu millat kishilari shrtasida yoyilgan ijtimoiy-siyosiy qarashlar
~%0% Biror bir millatga tegishli bshlgan ong.
~%0% Millatning ravnaki uchun xizmat kiladigan, uning mustaqilligini ta’minlovchi oyalar}
101. Pedagogik faoliyat deganda qanday jarayon tushuniladi?
{~%100% Yosh avlodni hayotga, mehnatga tayyorlash, ta’lim-tarbiya berish uchun maxsus tayyorlangan odamlarning mehnat faoliyati.
~%0% Pedagogik jarayon-inson shaxsini shakllantirishga qaratilgan jarayon;
~%0% Pedagogik jarayon- kompyuter texnologiyasiga asoslangan o’quv uslubini qo’llash, ta’lim berishga hamda fanga oid o’quv materiallari to’g’risidagi ma’lumotlarni samaradorli o’zlashtirilishiga qaratilgan ta’lim-tarbiya jarayoni;
~%0% Bolalarga ta’lim-tarbiya berishga maxsus tayyorgarlik kasb egasi}
41.Tanqidiy fikrlash asoslari uch bosqich (faza)dan iborat bo‘ladi, bular?
- chaqiriq (da’vat), anglash, fikrlash (mulohaza);
- ogohlantirish, fikrlash (mulohaza);
- suhbat, mustaqil fiklash;
- barcha javoblar to’g’ri;
41.Tanqidiy fikrlashning asoslari o‘qituvchiga shunday sharoitlar yaratadiki, natijada u quyidagilarga erishadi. erishish natijasi qaysi javobda berilgan?
- talabalarning fikrlashini faollashtiradi;ta’lim (talabalar) maqsadini ajratadi;
faol munozaralaga imkoniyat yaratadi;o‘qishga qiziqishni oshiradi;
- faol o‘quv faoliyatin ta’minlaydi;o‘zgarishlarni rag‘batlantiradi;fikr yuritishni rag‘batlantiradi;o‘quvchilarga turli xil fikrlarni tinglashga imkoniyat beradi;
- talabalarga o‘z savollarini berishda yordam beradi;talabaga o‘z-o‘zini ro‘yobga chiqarishga imkon beradi;talabalar tomonidan axborotlar qayta ishlanishini ta’minlaydi;talabalarda tanqidiy fikrlashga imkoniyat yaratadi.
- barcha javoblar to’g’ri;
43.......................(lotincha-projectus, dan tarjimada oldinga tashlangan) – aniq qoidalarga muvofiq u yoki bu soha holatini qayta qurishning asosiy g‘oyasini anglatadi? Nuqtalar o’rnida berilgan termini toping?
- loyiha;
- pedagogic texnologiya;
- interaktiv metod;
- moderinizatsiyalash;
44.Loyihaviy ta’limning muhim belgilarini toping?
- barcha javoblar to’g’ri;
- Muammoga yo‘naltirilgan o‘quv izlanishini tizimli tashkillashtirish o‘quv muhitini yaratadi; Talabalarga ularni qiziqtirgan muammoni tadqiq qilish va uni hal etishda yo‘naltirish va yordam berishda o‘qituvchi o‘rnini belgilovchi o‘quv muhitini yaratadi;
- Fan bilimlarini mustahkamlashga va ularni rivojlantirshga yordam beruvchi o‘quv muhitini yaratadi;
- Talabalarga mustaqil harakat qilish, (amaliyotga yo‘naltirilgan) aniq yakuniy natija olishni ta’minlovchi o‘quv muhitini yaratadi;
Haqiqiy hayot bilan ta’limning mustahkam aloqasini o‘rnatadi.
45.o‘quv jarayoni yoki boshqa buyurtmachilar uchun muhim bo‘lgan axborotlarni yig‘ishga yo‘naltirilgan. Ushbu ta’rif qaysi loyiha turi hisoblanadi?
- Axborotli loyihalar;
- Ijodiy loyihalar;
- Tadqiqotchilik loyihalari;
- Fanlararo loyiha;
46.o‘quv mashg‘ulotida ta’lim texnologiyasi tuzilishining jarayonli (protsessual) bayoni aks etgan hujjat. O‘quv mashg‘ulotini o‘ziga hos hususiyatlarini hisobga olgan holda, bosqichma-bosqich faoliyat ketma-ketligining mazmunini yoritadi. O‘quv jarayonini tashkiliy-didaktik ta’minotini ishlab chiqadi va uni texnologik xaritaga ilova ko‘rinishida rasmiylashtiradi. Ushbu ta’rifning javobi qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?
- O‘quv mashg‘uloti texnologik xaritasi;
- Ta’lim modeli;
- Ta’lim texnologiyasining konseptual asoslari;
- O‘quv mashg‘ulotida ta’lim texnologiyasi;
47.Kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlaridan qaysi biri kadrlar tayyorlash tizimining bosh subyekti va obyekti, ta’lim sohasidagi xizmatlaming iste’molchisi va ulami amalga oshiruvchisi hisoblanadi?
- shaxs;
- davlat va jamiyat;
- Ishlab chiqarish;
- Fan;
48.O‘zbekiston Respublikasida uzluksiz ta’limning ta’lim turlari ketma-ketligi to’g’ri berilgan javobni toping?
- Maktabgacha ta’lim;
Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim;
Kasb-hunar ta’limi;
Oliy ta’ lim;
Oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim;
Kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish;
Maktabdan tashqari ta’lim.
- Maktabgacha ta’lim;
Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim;
Kasb-hunar ta’limi;
Oliy ta’ lim;
Oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim;
Maktabdan tashqari ta’lim.
Kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish;
- Maktabgacha ta’lim;
Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim;
Kasb-hunar ta’limi;
Oliy ta’ lim;
Maktabdan tashqari ta’lim.
Oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim;
Kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish;
-birinchi va ikkinchi javoblar to’g’ri;
49.Oliy ta’lim necha bosqichdan iborat?
- ikki bosqich magistratura va doktarantura;
- ikki bosqich bakalavr va magistratura;
- uch bosqichdan iborat bakalavr magistratura va doktarantura;
- uch bosqichdan iborat magistratura, doktarantura, oily ta’limdan keying ta’lim;
50.pedagogika so’zining lug’aviy ma’nosi to’g’ri berilgan javobni belgilang?
-inglizcha “didasko” o’rgtaman, o’qitaman degan ma’nolarni beradi;
- yunoncha paidagogike bo‘lib, paida - «bola» va gogike - «yetaklayman»;
- lotincha paidagogike bo‘lib, paida - «bola» va gogike - «yetaklayman»
- yunoncha so’zdan olingan bo’lin usul, yo’l dgan ma’noni anglatadi;
51.Pedagogika fani nimani o’rganadi?
- ijtimoiy tarbiyaning umumiy qonuniyatlari, muayyan jamiyatda yagona ijtimoiy maqsadga muvofiq yosh avlodni tarbiyalash hamda unga ta’lim berishning mohiyati va muammolarini o‘rganadigan fan;
- pedagogika ijtimoiy fanlar tizimiga kiruvchi fan sanalib, yosh avlod hamda kattalarni milliy istiqlol g‘oyalari asosida tarbiyalash, unga ta’lim berishmuammolarini o‘rganadi;
- ta’lim va tarbiya jarayonini yaxlitlikda o‘rganadigan fan sohasi;
+ barcha javoblar to’g’ri;
52.Pedagogika fanining ob’yekti - ……..?
- Yaxlit pedagogic jarayon;
- O’quvchi;
- Dars jarayoni;
- Pedagogikaning manbaalari;
54.Pedagogika fanining predmeti - ………?
- ta’lim va tarbiya jarayoni, mazmuni;
- ta’lim-tarbiya jarayoni, qonuniyatlari, tamoyillari, shakl, metod va vositalari;
- ta’lim-tarbiya jarayoni, mazmuni, , metod va vositalari.
- ta’lim-tarbiya qonuniyatlari, tamoyillari, shakl
54.Pedagogika faning kategoriyalari to’g’ri berilgan javobni toping?
- shaxs, tarbiya, ta’lim, rivojlanish;
- bilim, ko’nikma, malaka, kompetensiya;
- ma’lumot, shakllantirish, bilim, ko’nikma, malaka;
- shaxs, tarbiya, ta’lim, rivojlanish, bilim, ko’nikma, malaka, kompetensiya, ma’lumot, shakllantirish, rivojlanish;
55.Pedagogika qaysi fanlar bilan aloqador?
- falsafa, etika, estetika, iqtisod;
- Sotsiologiya, fiziologiya, gigiena;
- psixologiya, tarix, tabiiy fanlar, umumiy pedagogika, pedagogika tarixi,
- barcha javoblar to’g’ri.
56.Zamonaviy sharoitda, pedagogik yo‘nalishda, tadqiqotlarni olib borishda qaysi metodlardan foydalanilmoqda?
- Pedagogik kuzatish metodi, Suhbat metodi, Anketa metodi;
- Intervyu metodi, Ta’lim muassasasi hujjatlarini tahlil qilish metodi,Test metodi, Pedagogik tahlil metodi;
- Bolalar ijodini o‘rganish metodi,Pedagogik tajriba metodi, Matematik-statistik metod;
- barcha javoblar to’g’ri.
57.(eksperiment - lotincha «sinab ko‘rish», «tajriba qilib ko‘rish») metodi ma’nosini beruvchi pedagogikaning metod turini aniqlang?
- pedagogik tajriba;
- kuzatish metodi;
- test metodi;
- taqqoslash va solishtirish;
58.Bolalar ijodini o‘rganishning quyidagi shakllari mavjud. Bular qaysilar?
- bilimlar bellashuvi, fan olimpiadalari;
- turli mavzulardagi tanlovlar, maktab ko‘rgazmalari, festivallar, musobaqalar;
- to’garaklar, kechalar;
- birinchi va ikkinchi javoblar to’g’ri;
59.Zamonaviy pedagogikada shaxs shakllanishiga doir to‘rt yondashuv qaror topgan. Ular qaysilar?
- biologic, ijtimoiy, pedagogic;
- Pedagogik, psixologik, biologic, yaxlit;
- ijtimoiy, psixologik, yaxlit, pedagogic;
- biologic, ijtimoiy, psixologik, yaxlit;
60.Shaxs rivojlanishining bosqichlaridan bo’lgan bolaning jismoniy va psixik kamolotining O‘rta va kata maktab yoshidagi o‘quvchilar (o‘smirlar, ilk o‘spirinlar) davri nechayoshga to’g’ri keladi?
Do'stlaringiz bilan baham: |