Педагогик конфликтология

“Педагогик конфликтология” фанидан курс иши мавзулари

1. 
   Педагогик конфликтологиянинг фан сифатида пайдо бўлиши
   
2. 
   Педагогик конфликтологиянинг бошқа фанлар билан алоқадорлиги ва моҳияти
   
3. 
   Педагогик низолар ва уларнинг жамиятда пайдо бўлиши
   
4. 
   Конфликт инсон ҳаётининг ажралмас таркиби
   
5. 
   Конфликтогенлар
   
6. 
   Оиладаги низолар, уларнинг келиб чиқиши ва олдини олиш чоралари
   
7. 
   Конфликт ва унинг ривожланиш тарихи
   
8. 
   Низо, унинг мазмуни ва турлари
   
9. 
   Умумтаълим мактаблари жамоасидаги низолар, уларнинг келиб чиқиши ва олдини олиш
   
10. 
    Конфликт сигналлари
    
11. 
    Агрессия ва зўравонлик ҳақида тушунча, унингш моҳияти
    
12. 
    Низоли вазиятда ғазаб ва қаҳр
    
13. 
    Мактабгача таълим ташкилотида юзага келадиган конфликлар ва уларни ҳал этиш йўллари
    
14. 
    Ўқитувчи ва ўқувчи ўртасидаги низоларнинг ўзига хос хусуситялари
    
15. 
    Таълим муассасаси раҳбари, педагогик жамоа, ота-оналар ва ўқувчилар ўртасида юзага келадиган низолар, уларни бартараф этиш йўллари
    
16. 
    Низолар ва уларни бартараф этиш йўллари
    
17. 
    Конфликтли вазиятларни ҳал этишда оиланинг роли
    
18. 
    Ишлаб чиқариш корхоналаридаги низолар, уларнинг келиб чиқиши ва бартараф этиш йўллари
    
19. 
    Ўқувчилар ва ота-оналар ўртасидаги педагогик конфликтларнинг ўзига хослиги
    
20. 
    Жамоада конфликт ва уни ечимга олиб келиш йўллари
    
21. 
    Ўқитувчилар ва маъмурият ўртасидаги педагогик зиддиятларнинг ўзига хослиги
    
22. 
    Педагогик конфликтология фани уни жамиятдаги ўрни ва аҳамияти
    
23. 
    Муомала маданияти ва тўғри мулоқот қоидалари
    
24. 
    Ўзгани англаш (эшитиш) ва ўзини англатиш қоидалари
    
25. 
    Конфликтларни бошқариш тартиблари ва усуллари
    
26. 
    Конфликтларни бартараф этишда “Мен-тасдиқлар” (“мен-мурожаат”) усули
    
27. 
    Конфликтда “ғолиб-ғолиб” стратегияси ва унинг амал қилиш тамойиллари
    
28. 
    Зиддиятлар ечимида адолатпарварлик мезонлари
    
29. 
    Педагогик конфликтологияда толерантлик тушунчаси ва медиация қоидалари
    
30. 
    Ўқув муассасаси психологларининг асосий функциялари
    
31. 
    Таълим муассасаларида педагогик конфликтни олдини олиш бўйича амалга ошириладиган чора-тадбирлар моҳияти
    
32. 
    Психологияда конфликт тушунчаси ва моҳияти
    
33. 
    Педагогик мулоқот ва унинг мазмун моҳияти
    
34. 
    Педагогик муомала, унинг мазмун-моҳияти