Pedagogik innovatsiyalar

Amaliy Mashg‘ulot. Bo‘ylama va ko‘ndalang nivelirlash jurnaliga topshiriqni ko‘chirib ezish. Nisbiy balandliklarni hisoblash va tenglashtirish, xato cheki. Piket va oraliq nuqta balandlik belgilarini hisoblash. Bo‘ylama va ko‘ndalang profilni chizish va unga loyiha chiziq o‘tkazish. Ishchi otmetkalarni hisoblash. DINIII yoki NI-30 nivelirlari bilan ishlash.. Yuzani kataklarga bo‘lib nivelirlash. Nivelirlash natijalarini ishlab chiqish, yuza nivelirlash planini chizish va gorizontallar o‘tkazish. Yuzani nivelirlash planini tuzish va gorizontallar o‘tkazish. Gorizontallar tasvirlangan planlar bo‘yicha masalalar yechish.	4	N,A
2
14	Toplgrafik s`yomka da ishlatiladigan asboblar ularni tekshirish ishlatilishi	Menzula s`yomkasi va uning mohiyati, menzula va uning qo‘shimcha jihozlari. Menzulani tekshirish, kimregel vazifasi, tuzilishi va tekshirish. Menzulani ish holatiga keltirish. Vertikal doira, uning yordamida qiyalik burchagini o‘lchash. Chiziqni qiya masofasi va qiyalik burchagi yordamida nisbiy balandlik va gorizontal quyilishni aniqlash. Nomogrammali kapregel yordamida nisbiy balandlik va gorizonatlal quyilishni aniqlash. Amaliy mashg‘ulot. Menzulani ishga tayyorlash menzula va kipregelni sinash va tekshirish. Menzula va kipregel yordamida gorizontal masofani va nisbiy balandlikni aniqlash.	2	N,A	1
15	Menzula bilan plan olishi uchun asos nuqtalar hosil qilish va plan olishni bajarish, geodeziya va kartografiya ishlari planlarini tuzish.	Planshentni s`yomkaga tayyorlash. Plan olish nuqtalarini hosil qilish usullari. To‘g‘ri va kesishtirish usulida nuqtani planshetdagi o‘rnini aniqlash. Geometrik to‘r hosil qilish. Planshetdagi 3-nuqtaga asoslanib 4-nchi nuqtani o‘rnini grafik usulda aniqlash.