Pedagogik innovatsiyalar

Amaliy mashg‘ulot. Yopiq poligon nuqtalarining koordinatalari orqali yuza hisoblash. Savich usulida yuza hisoblash va uni tenglashtirish. Planimetr bir bo‘lik qiymatini aniqlash. Planimetr va paletka yordamida konturlar bo‘yicha yuza hisoblash va uni tenglashtirish “MAP 500” grafik dala axborot sistemasi bilan ishlash.	2	N,A
1
12	Nivelir va uning tuzilishi, xorijiy davlatlarda ishlab chiqgan zamonaviy nivelirlar haqida ma’lumot.	Nivelirni vazifasi, asosiy qismlari. Nivelirlar turlari. Nivelirni tekshirish, ish holiga keltirish. Reykadan sanoq olish. Nesbiy balandlikni aniqlash. Germaniyaning Raqamli DINI va avtomatik NI-30 nivelirlari ishi bilan tanishish. Amaliy Mashg‘ulot. Nivelirni sinash va tekshirish. Reykadan sannoq olish. Nisbiy balandlik va nuqta balandlik belgisini hisoblash. DINIII va NI-20 nivelirlari bilan ishlash	2	N,A	1
13	Nivelirlash va uning turlari, bo‘ylama, va ko‘ndalang nivelirlashni bajarish, profil chizish.	Yer ustidagi nuqtalarning mutloq va nisbiy balandliklari. Nivelirlash turlari va usullari. Davlat nivelirlash tarmoqlari. Marka va reper texnik nivelirlashni tayyorgarlik ishlari. Tarssani bo‘ylama va ko‘ndalang nivelirlash uchun piketlarga bo‘lish. Egri chiziqlarni rejalash, egrining elementlari va bosh nuqtalarini belgilash. ko‘ndalang chiziqlarni belgilash. Piketlash daftarchasi. Trassani nivelirlash. Nivelirlash jurnalini tutish. Nisbiy balandliklarni hisoblash va tenglashtirish. Nuqtalar balandlik belgisini hisoblash. Trassani bo‘ylama va ko‘ndalang profilini chizish. Profilda loyiha chiziqini o‘tkazish va loyiha balandlik belgisini hisoblash.