Pedagogik innovatsiyalar

Amaliy Mashg‘ulot. Joyga borib bo‘lmas masofani aniqlash. Tafsilotlarni turli usullar bilan s`yomka qilish	2	N,A
1
10	Teodolit s`yomkasining hisoblash ishlarini bajarib joy planini tuzish.	Teodolit s’yomkasi hujjatlarini ishlab chiqish tartibi. Teodolit yo‘li gorizontal burchaklarini tenglashtirish. Teodolit yo‘li tomonlarini direksion (azimut) va rumb turchaklarini hisoblash. To‘g‘ri burchakli koordinata chizimi, to‘g‘ri va teskari goedezik masalalar, koordinata to‘rini yasash, koordinata orttirmalarini hisoblash va tenglashtirish, nuqta koordinatalarini hisoblash. Nuqtalarni koordinatalari bo‘yicha planga ushirish. Tafsilotlarni planga tushirish. Planni bezash. Amaliy Mashg‘ulot. Teodolit yo‘li gorizontal burchaklarini tenglashtirish. Teodolit yo‘li direksion (azimut) va rumb burchaklarini hisoblash. Koordinata orttirmalarini hisoblash va tenglashtirish. Nuqta koordinatalarini hisoblash. Oziq teodolit yo‘li nuqtalari koordinatalarini hisoblash. Koordinata to‘rini chizish. Nuqtalarni tartib bilan koordinatalari bo‘yicha planga tushirish.	4	N,A	2
11	Yuzalarni hisoblash.	Yuza hisoblash usullari. Analitik, grafik va mexanik usulda yuza hisoblash. Savich usulida yuza hisoblash. Planimetr tuzilishi uni tekshirish va ishlatish. Planimetr bir bo‘lagining qiymatini aniqlash. Planimetr yordamida bo‘laklar (delyanka) va konturlar yuzasini hisoblash va tenglashtirish. Germaniyaning “Karl Seyse” firmasi ishlab chiqgan “MAP 500” grafik dala axborot sistemasi bilan tanishish.